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1、,名校名师推荐 ,七年级地理下册巴西教案 新人教版课新主备人总课时主讲人授课日期巴西课型题授审核人教学目标： 1、知识与技能：运用地图，指出巴西的地理位置（经纬度位置、海路位置）、首都巴西利亚和主要城市里约热内卢、圣保罗等。2、情感态度价值观：根据地形和气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。教学重点难点a. 分析亚马孙雨林现状和遭受破坏的原因，及相应的保护措施， 使学生懂得保护热带雨林的重要意义，初步树立保护全球环境的观念。b. 使学生初步学会分析热带雨林的成因，及亚马孙河水量大的原因。教学环节及教学内容师 生双边活动个案补充教师展示图片：罗纳尔多的图片，问学生：你认识这个一、导课激情足球
2、明星吗？他是哪国人？学生回答：罗纳尔多、巴西由巴西足球引入本节课的学习。出示本节课的预习目标，学生自读课本，在科代表的带领下预习课本。二、自主学习1 找出穿过巴西的两条特殊的纬线：和，巴西（由小组长组织本组主要位于五带当中的带。成员根据学习提纲完2 巴西的地 形主要是和，部分占到全境成的三分之一，其余部分基本上属于。3 亚马孙平原西起，东到，南起，北止。面积居世界第。亚马 孙平原的气候是，特点，所以此地形成了世界最大的带。4亚马孙平原由冲积而成，此河发源于，向东注入，是世界上最大、最广的河流。5 巴西高原是气候类型，气候特征是：科代表展 示：1、 巴西的位置和主要的地形区2、 巴西这两大地形区
3、的气候类型和特征3、世界上面积大于巴西的有哪些国家？人口多于巴西的又有哪些国家？4、算一算亚马孙河的流域面积河流粮食尼罗河的多少三、激情互动倍。1填表对比亚马孙平原和巴西高原的气候。2亚马孙热带 雨林面积缩小的原因是什么？这片热带雨林有什么重要作用？3 结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量四、堂清练习特别丰富。1 点位于高原，1,名校名师推荐 ,点位于平原。2点是洋， 点是洋。3河流1 是。4纬线： 2 是3 是。从图中可以看出巴西五 、课堂总结国土大部分位于五带中的。作业设计： 1、巴西的地形主要是和。2、亚马孙河自向注入洋。3、 有“世界动植物王国”之称的国家是（）A扎伊尔B美国C印度尼西亚D巴西4、巴西高原的气候类型是（）A热带雨 林气候B 热带草原气候C 热带季风气候D热带沙漠气候板书设计：巴西一、巴西的地理位置二、巴西的地形类型及地形区三、巴西的气候与分布四、巴西的河流五、地球之肺热带雨林 六、巴西的经济 七、巴西的城市与人口教学反思：2