绿色植物的一生.ppt

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1、,绿色开花植物的一生,春,夏,秋,冬,被子植物的一生,种子萌发,植株生长,开花和结果,死亡,胚,种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚根,胚轴,胚,种子,被子植物种子的结构,一、种子萌发,种子萌发的条件,外部条件,本身条件,适量的水分、充足的空气 和适宜的温度等。,完整而且有活力的胚以及 供胚发育的营养物质,度过 了休眠期。,首先是吸水膨胀,种皮变软,将营养物质转化、运输到胚芽、胚轴、胚根;,种子萌发的大致过程,胚根伸长,突破种皮,发育成根;,胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面,发育成幼苗的茎和叶;,胚乳和子叶不断变小 。,苔藓没有真正的根,绿色植物主要通过根吸收水和

2、无机盐。,二、植物生长,根吸水最活跃的部位是什么?,根尖,根尖,根尖各部分的结构和功能:,(保护),(分裂),(吸收、运输),(伸长、吸收),根的结构如此重要,在移栽树木过程中可以采取哪些措施来保护它?,根的结构如此重要,在移栽树木后可以采取哪些措施保护植物的根?,典型例题1:,植物的根具有与其功能相适应的结构特点。请作答如下题目:,.树木在移栽时往往需要对 土壤特性进行评估,盐碱 地的移栽成活率很低, 原因是什么?,细胞吸水的条件:,水,根吸水的过程,6.进入根导管的水能被茎运输到叶等器官,说明它们的输导组织是连通的,如何设计实验证明?,什么实验现象证明了这一点?,水分,根毛细胞,根导管,水

3、分,根毛细胞,根导管,韧皮部,植物生长需要营养物质,无机物,有机物,光合作用,蒸腾作用,概 念:,过 程:,意 义,水分,( )以( )状态从植物体内散发出去的过程。,气体,茎 叶肉 ( ) 大气,土壤中的水分,根毛,根部导管,降低植物体的( ),促进根( ) 水分,促进水分和无机盐的( ),气孔,温度,吸收,运输,提高大气( ),增加( ),从而促进生物圈的水循环。,湿度,降水量,二、,概念、实验、反应式及解读、作用,水,有机物,二氧化碳,氧气,条件,植物的呼吸作用,植物细胞都能进行呼吸作用,注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸。,1.种子的细胞时刻进行呼吸作用

4、,2.植物体所有器官也都进行呼吸作用,植物生长需要能量,呼吸作用的反应式,线粒体,光合作用与生物圈中的碳氧平衡,小结:光合作用和呼吸作用的比较,光合作用,呼吸作用,场所,条件,原料,产物,能量转变,物质转变,反应式,联 系,区 别,二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧,叶绿体,光,有机物+氧 二氧化碳+水 +能量,叶绿体,活细胞线粒体,有光,有光、无光均可,二氧化碳、水,二氧化碳、水,有机物、氧,有机物、氧,储存能量,释放能量,合成有机物,分解有机物,相互依存,线粒体,花柄,花托,萼片,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,子房,花柱,雌蕊,花萼,花冠,果实和种子的形成,花被,雌蕊,雄蕊,花蕊,(内有胚珠),(最重要),三、开花和结果,花粉管,精子,子房,胚珠,受精,子房壁,珠被,受精卵,受精极核,胚,胚乳,种皮,种子,果皮,果实,花粉,卵细胞,极核,子房壁,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,果实,种子,胚珠,子房,

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