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1、用爱耕耘心田曹大忠尊敬的各位领导、来宾，以及亲爱的老师们 大家好！今天我们欢聚一堂，为的是庆祝我们自己的节日第30个教师节。很感谢大家给我这个机会，有幸参加此次演讲。下面我就谈点我进入将军希望小学以来的感受。我演讲的题目是“用爱耕耘心田”。自古以来，教师这一职业就被赋予许多神圣而崇高的含义。从“天地君亲师”到今天的“人类灵魂的工程师”足以看出教师地位的崇高。是的教师这一职业是高尚的，它是无数教育工作者用满腔的热血和炽热的情怀，用一颗博爱的心铸就了这一神圣的称号。我们当之无愧。我为我是我是一名教师而自豪，不是因为人们用华美的词语来装点修饰它。而是我们教师这颗博爱的心时刻感动着我。早晨，当第一缕阳
2、刚撒向校园的时候，朝阳映照下，我们的领导已经整装在校门口迎接着每一位老师和同学。一声“老师，早上好！”顿时让你精神倍增。放眼望去，树荫下、教室里楼道间随处可见老师活动的身影，那不是年迈的周正平老师在花坛边和学生交流吗？这一老一少，就是晨曦中最美的爱的缩影。还有走廊上，你瞧领导在巡视，教师在个别辅导，一幅幅流动的风景构成了世间最美的图画。夕阳西下，倦鸟归林。会议室里，教师们还兴味盎然的探讨着教学问题。落日余晖中，家访归来的教师，匆忙的脚步与远山的群峰，涓涓的溪流，还有满心的喜悦又是一副动人的图画。因为有爱，所以精彩。我曾一度因为孩子们学习成绩不够理想而郁闷，孩子完不成作业，我心焦；孩子迟到，我着
3、急；孩子上课不认真听讲，我难受。难道这些学生真的欠揍？难道非要黄金棍才能出好人？于是乎，课堂上我把音量调高八度，课间板着一张老脸，摆出一副十分威严的样子。几天下来，我嗓子变得沙哑，脸绷得生疼，甚至不太会笑了。而学生们对我总是避而远之，他们是怕我了，学习成绩并不见有什么起色。找有经验的老师讨教，得一偏方爱。从此，我面带笑容，和蔼可亲。每天尽量抽出时间与学生谈心，了解他们的心声，知道他们的困难。与他们一起玩耍，游戏，做他们的大朋友。嘿，学生们就好像全变了一人似的，迟到的不再迟到，捣蛋的不在捣蛋了，作业工工整整，教师干干净净，成绩犹如雨后春笋，一个劲地往上涨，我也变得轻松了。这就是爱的魅力！学生的心
4、灵是纯洁的，我们就好比是一支画笔，是要画一幅美丽图画，还是随意涂鸦，或者肆意践踏？完全取决于我们。你欣赏他，热爱它，用心描绘，也许就是一幅动人的图画。如果你厌恶他，轻则破口大骂，重则拳脚相加，这不是在对学生的培育，而是对人性的摧残，是对幼小生命的扼杀。即便你出于一番好心，让学生会背一篇课文，会解决一类问题，考试中你收获了分数，你却丧失了你最宝贵的东西爱。教育的本身不光是传授知识，更是对人格的培养。修身养性，自古有之。你的暴力、你的蛮横。学生会耳濡目染，也许在学习知识同时习染你的坏毛病。最终危害家庭、祸及社会。爱是平等的、相互的。我们首先要尊重学生，才能培养出尊重他人的学生。当我们还在大声训斥孩子的时候，可不可以把自己的音调放平和一点?当我举起教鞭的瞬间，能不能考虑将它轻轻放下？当我们总是对差生抱怨时，能不能从自己身上找找原因？假如你心平气和了，把教鞭的敲打变成亲切的抚摸，把埋怨之声变成鼓励的眼神。那么，我说你充满了爱，你的教学一定很精彩。爱是沙漠里的一泓清泉，能滋润干涸的心田；爱是冬日的一缕阳光，能化解冰封的心灵。爱是一丝温暖的春风，能唤醒沉睡的春天，我们是辛勤的园丁，我们是燃烧的蜡烛，我们是无私奉献的春蚕。只要我们用博爱的心，耕耘着学生的心田。就一定会让教育的明天百花满园。谢谢！2013.9.9