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1、商海争锋 2016组织进化论之 形式新颖：培训形式新、培训项目新。国内首个以经营结果为主线的室内体验式主题课程。 全程体验：多支团队，相同市场环境经营模拟竞赛。 理论清晰：课程以“两个一”即一个行为倾向主动进化； 一个根本目标追求利润； 以及四大意识为理论主线 寓教于乐：游戏好玩寓意深，仔细品味道理真。 第一部分 课程概述1.1问题与困惑年年搞培训，你是否担心形式不够新颖，内容缺乏冲击力？企业推出新的战略、新的制度无法得到员工的支持和有效执行，怎么办？企业发展多年，员工激情不足，出现倦怠，怎么办？员工缺乏竞争意识，吃大锅饭，怎么办？物质激励强度赶不上欲望增长速度，怎么办？员工过多关注自己干了多
2、少事情，却不关注自己干了多少有效益的事情，怎么办？ 1.2 解决思路第一部分 课程概述第二部分 课程流程第三部分 时间安排本课程针对以上情况进行设计，真实的模拟各家企业在市场上竞争的场景。课程特点：形式新颖、内涵丰富 主线明确、逻辑清晰 竞争激烈、投入度高 这是一个具有突破性意义的拓展训练主题课程。课程设计时长1.5-2天。参训学员组成同行业的若干家企业，围绕企业经营的各主要要素来展开，层层递进，步步为营，所有项目的操作结果最终会以财务数据来展现，给学员以直观而深刻的冲击，从而引发更深刻的感悟。一个根本目标追求利润一个行为倾向主动进化历年政策在变，要求企业进化市场环境在变，要求企业进化竞争对手
3、在变，要求企业进化科学技术在变，要求企业进化第一部分 课程概述1.1问题与困惑年年搞培训，你是否担心形式不够新颖，内容缺乏冲击力？企业推出新的战略、新的制度无法得到员工的支持和有效执行，怎么办？企业发展多年，员工激情不足，出现倦怠，怎么办？员工缺乏竞争意识，吃大锅饭，怎么办？物质激励强度赶不上欲望增长速度，怎么办？员工过多关注自己干了多少事情，却不关注自己干了多少有效益的事情，怎么办？这些问题都是困扰培训组织者和人力资源经理的问题。 1.2 解决思路本课程针对以上情况进行设计，真实的模拟学员成立的若干家企业在市场上发展、成长波动起伏、激烈竞争的场景。这是一个具有突破性意义的室内体验式主题课程。
4、课程设计时长为2天。课程特点：形式新颖、内涵丰富 主线明确、逻辑清晰 竞争激烈、投入度高形式从形式上来说，从热身破冰开始，学员就模拟招聘会自主招聘人员组建自己的企业，并在受岗位、预算、时间的制约情况下来完成。参训学员组成同行业的若干家企业，围绕企业经营的各主要要素来展开，层层递进，步步为营，所有项目的操作结果最终会以财务数据来展现，给学员以直观而深刻的冲击，从而引发更深刻的感悟。1.3课程方案1.3.1课程简述组织收益：帮助组织不断进化历年政策在变，要求企业进化市场环境在变，要求企业进化竞争对手在变，要求企业进化科学技术在变，要求企业进化组织发展阶段在变，要求企业进化与其被动地选择变革，不如主
5、动地选择进化一个根本目标追求利润一个行为倾向主动进化建立积极向上的企业文化四大意识为主线：适应意识：培养学员养成调查分析的习惯，做到知己、知彼、知趋势，以事实依据说话做事；面对各种形势，能调整心态迅速适应，并制定有效的计划推进实施到底；最终把一切个人行为指向建立成符合客户需求、领先竞争对手的核心竞争力。竞争意识：培养学员锐意进取、挑战自我极限的作风，敢于承担更大的责任和目标，并为此制定切实可行的计划；引导学员领悟如何处理好组织内外部的竞争合作关系；危机意识：培养学员时刻谨记企业随时可能遇到这样那样的危机，需要协助企业一起预防危机的发生，在危机出现的时候能和组织一起共度难关；使命意识：帮助学员体
6、悟个人对于组织的价值，体悟使命的责任、荣誉、使命三个层次，建立个人的工作热忱而不是转瞬即逝的激情；课程的一个根本目标指向学员建立客户导向、市场导向、结果导向；一个行为倾向，使学员面对新的制度、新的挑战，新的形势能不抱怨不挑剔主动适应、主动进化； 课程形式：项目体验+ 情景模拟+回顾讲解快乐：调动学员积极参与项目的体验，在充满乐趣的学习氛围中展开学习，找到解决问题的方法；顿悟：通过项目体验引发学员思考，在体验中感悟，在感悟中学习，在学习中提升，在提升中改变；系统：课程紧紧围绕理论主线“一个行为倾向主动进化；一个根本目标追求利润；以及四大意识为理论主线展开。 1.3.2课程设置 课程对象：公司全员
7、 课程时长：2天 第二部分 课程流程课程具体环节介绍： 各大公司组建招兵买马阶段概述：每位学员会拿到一张身份卡牌，一部分学员扮演用人单位，一部分学员扮演人才。用人单位制定招聘计划利用有限预算，有限时间完成招聘人才定岗定责并组建成公司，制作公司宣传资料完成第一次亮相，并获取经营许可证。 人才要在规定时间内找到工作，否则将被发配到待业人才配置中心面临无条件强制调配。注：本阶段招聘支出直接影响后续三个阶段的成本。 第一桶金白手起家 经营项目：“曲线接球、风雨同舟、极速穿行、最佳团队”阶段概述：这是让刚成立的各大公司预热。每家公司确定目标经营级别，经过练习，用尽可能短的时间完成四项任务接力以争取更高盈
8、利水平。阶段要素：1、选择合适的目标：目标越高投资回报率越高，风险也越高，学员在本阶段要谨慎选择目标级别；2、成本受前期影响：本阶段成本与招兵买马招聘成本相关，课程前后逻辑严谨贯穿，步步推进；3、流程的合理设计：学员通过设计一个合适的流程来提高效率，增加盈利可能性；4、过程的有效把控：时间紧任务重，学员能够意识到勤于练习以提高操作技能对于组织效率提升的好处对最终结果将产生重要影响。学员表现：1、想设定更高标准如40 秒完成四项接力任务以获得更多回报，又担心万一失败造成更大损失，所以前期决策很重要，是拍脑袋做决定，还是先调查再推理做决定，值得推敲。2、目标定下来之后，如何实现目标是关键。学员通过
9、流程的优化和过程的监控来执行目标、实现目标。培训目标：竞争意识：释放竞争天性、回归竞争理性市场开始竞争 拔得头筹经营项目：分为高端项目和低端项目阶段概述：竞争初起。各家公司通过竞标获取项目经营权，中标者经营高端项目，落标者经营低端项目。阶段要素：1、竞标：学员在极短的时间内要分析竞标规则，分析项目难度，分析竞争对手以提高中标几率，同时保证中标后项目仍处于高盈利水平。2、中标：中标后，学员要通过各种方式提高效率，以提高盈利水平。如果违约，出奇制胜阶段要做出重大让利。3、落标：落标后，学员通过各种方式保持团队士气，理性对待组织的阶段性低谷，共度难关，降低与对手差距。学员表现：1、竞标：有的团队标书
10、填的很好，中标了就有先发优势。有的团队不是没弄清竞标要素，就是没弄清项目特点或对手水平，导致落标或者中标后拼尽全力仍无利可图，懊悔不已。2、高端项目中学员必须专注做好自己的事情，关注时间和相互协调配合程度才能做好项目；低端项目则需要付出巨大体力和毅力才能减少损失。培训目标：适应意识适应三部曲调整心态、制定计划、推进实施竞争靠实力出奇制胜经营项目：分为高端项目和低端项目阶段概述：本阶段竞争更激烈，低端项目更加无利可图。学员通过竞标获取高端项目经营权，中标者经营高端项目，落标者经营低端项目。阶段要素：1、竞标：学员在极短的时间内要分析竞标规则，分析项目难度，分析竞争对手以提高中标几率，同时保证中标
11、后项目仍处于高盈利水平。2、中标：中标后，学员要通过各种方式提高效率，以提高盈利水平。中标违约将会在抢占市场阶段做出重大让利。3、落标：落标后，学员通过各种方式保持团队士气，理性对待组织的阶段性低谷，共度难关，降低与对手差距。学员表现：1、竞标：竞标的时候有的团队没有意识到客户购买倾向的变化，竞争方式仍以价格为导向，从而导致落标；竞争对手间的竞争也容易出现白热化，从而使高端项目投资回报率低于低端项目，这也是没有进行科学的高低端项目比较的结果。2、中标：中标团队需要使两家子公司齐头并进，否则可能顾此失彼，仍然不能盈利。3、落标：落标公司分析落标原因，整顿士气，激励人心，在劣势情况下力争减少损失。
12、培训目标：适应意识核心竞争力的两大要素；竞争意识实现更高标准的三部曲。利润之战经营项目：白金三角阶段概述a：各公司分为两家子公司，提供相关产品服务，以实现盈利。本阶段要考虑的内容更加全面，开源节流必须两不误。阶段要素： 1、把握扩张与风险的关系；2、切实提高生产效率、质量标准，降低各方面成本。学员表现：1、制定计划时，过早陷入细节，从而导致凭印象决策而非凭实证决策；2、盲目自信，使用了大量模板表，从而使现有生产服务效率消化不了过高的成本；3、往往把前面几阶段积累的财富一夜亏空，刺激学员深入思考日常工作中的一些问题。培训目标：危机的分类决策危机、财务危机、流程危机、文化危机；保持危机意识的二力模
13、型：自知力和影响力 抢占市场经营项目：无敌魔方阶段概述：多家公司在一个共同的市场上经营相同项目，竞争白热化，彼此间存在着此消彼长多方博弈的关系。阶段要素：1、竞争对手间的关系很复杂，处理好了，多赢，处理不好了，多输。2、如果在拔得头筹、出奇制胜连续中标违约的公司，本轮将以劳力输出或盈利让利的形式进行处罚。学员表现：1、每个公司进场时间有限，学员必须规划了解状况、分析状况、出击破解各用多少时间，在什么时候，什么地点，如何展开，这些都得详细考虑；2、各公司都不愿意先破解小分值的数字，不想把代表市场更大份额的大分值数字让给对手，但最终发现这样僵持下去是不行，必须合作，但合作又交织着各种利益关系，很难
14、达成一致。培训目标： 输赢关系双赢、双输仅靠意愿是无法实现的 使命意识责任、荣誉、使命王者归来经营项目：达芬奇密码阶段概述：本阶段通过激烈的竞争贯穿四大意识。阶段要素：1、目标设定与目标实现；2、把握竞争的节奏；3、内部效率提升与释放的过程。学员表现：目标：学员制定目标的过程实际上是和对手博弈的过程，也是和自己的实际水平博弈的过程。2、效率：效率的提升往往超过自己估计，但总有个极限，现实中人们经常会遇到业绩指标和实际能力比较的问题，往往是做了才知道自己行。核心回顾点：四大意识四剑合一：适应意识、竞争意识、危机意识、使命意识第三部分 时间安排第一天09:0010:30招兵买马10:3012:00白手起家14:0015:30拔得头筹15:3017:00出奇制胜第二天09:0010:30利润之战10:3012:00抢占市场14:0015:30王者归来15:3017:00行动计划