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1、 三位、理实一体化教学设计授课教师： 课题发动机的装配学时3学时教学目标： 1. 起动机的静态检修2. 起动机的动态检测3. 起动机故障维修4. 安全文明知识教学模式理实一体教学重难点：起动机故障维修教学资源：（实物、工具、课件、相关教学设备）：起动机实物、课件、教本、网络 教学过程：（教学进程、教学时间分配、教师学生活动、教学工具资源利用、教学评价方式等）教学环节时间分配知识讲授学生活动材料资源教学安全教育 （3）分钟1.工作前应检查所使用工具是否完好。施工时工具必须摆放整齐，不得随地乱放，工作后应将工具清点检查并擦干净，按要求放入工具车或工具箱内。2.进行修配实训时，应认真检查原件或更换件
2、是否符合技术要求，并严格按修理技术规范精心进行作业和检查调试.站立实训室外整队，听安全知识多媒体图片展示激趣 （3）分钟播放起动机的动画并提问该图的名称是什么？是怎么工作的？起动机的组成原理？学生观看动画。学生讨论并起动机机构的工作原理。展示课件知识要点讲解（25）分钟教学方法：多媒体课件、教学视频1. 起动机的静态检修2. 起动机的动态检测3. 起动机故障维修学生一边观看一边做笔记多媒体课件、教学视频教师示范 （45）分钟用范教学法导练教学法介绍：1. 分析起动机的静态检修的基本原理和措施 2. 分析起动机的动态检修基本原理和措施 3. 分析起动机发生故障的原因和维修的措施(空载试验,电枢绕
3、组的检修,电枢轴的检修,换向轴的检修电刷与电刷架的检修,单向离合器的检修,电磁开关的检修)实物学生行动 （45）分钟1.起动机的静态检修 2.起动机的动态检修 3.起动机发生故障的检修（空载试验,电枢绕组的检修,电枢轴的检修,换向轴的检修电刷与电刷架的检修,单向离合器的检修,电磁开关的检修)实物小结 （10）分钟1、简诉汽车起动机静态检修项目及其检修内容。2、简诉汽车起动机动态检修项目及其检修要求。3、简诉汽车起动机不转的故障现象、原因及排除方法。 教学评价（4）分钟这个子项目从下面三方面进行考核：1.教学内容考核：(1).各个小组是否能够正确描述起动机的结构、作用、分类，工作原理及检修的原则(2). 各个小组在操作中故障记录是否完善，能否正确分析故障原因(3).上网查询的资料。2. 教学管理考核： 出勤率； 上课纪律； 回答问题。3. 学习态度考核： 勤于动手； 勤于思考； 勤于提问。