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1、第 1 页 15 年英语教研组工作小结 特征码 YSHrFqjyixuzyZxmCKlX 俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结 就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有及时做好了工作总 结，你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用，从 而能将目光放的更远。下面是给大家分享的有关15 年英语教 研组工作小结的信息，仅供参考。欢迎关注更多相关信息。 本学期，我们在学校各级领导的关怀指导下，结合市英语 教研计划，以新课程标准为指导，以优化课堂教学、培养学生 良好的学习习惯为重心。在工作中，扎扎实实不断创新，团结 合作，积极开展教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身 的业务水平
2、。现总结如下： 一、研读新教材，转变观念，不断提高理论素养。 本学期，我们认真学习小学英语课程标准及其他教学 书籍，探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教 育观、教学观，提高英语教师的理论水平，对新形式下小学英 语的教学工作有了更明确的方向。此外，开学初对五，六年级 使用的新教材进行了再次研读，加深了老师们对新教材的认识。 第 2 页 对教师很好的把握新教材起到了促进作用。 积极参加微课程网上研修学习，认真研究研修内容。老师 们无论在思想上还是教学理论和实践中都得到了极大收获和锻 炼。 二、积极参加、组织观摩课、锻炼教师教学能力。 本学期一开始，我们就把观摩课作为教研活动的一个重点，
3、 因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际，汲取有益经验。 而对于讲课所暴露出的缺点，也可以有则改之无则加免，也大 大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和 听别人讲课等一系列活动，锻炼了教师的教学能力，提高业务 素质水平。 三、加强教学研究，优化课堂教学，努力提高课堂教学效 益和教学质量。 一学期以来，我们以教学为中心，认真落实常规管理，进 一步规范教学行为，坚持常规教研活动的制度，坚持学校每两 周一次的教研组活动，开展有效的备课。以骨干引领，同伴互 助、同组互相观摩的形式，通过集体备课质量的提高来促进课 堂教学水平的提升。老师们能认真钻研教材，从点滴入手，了 解学生的认知水平，
4、积极查找相关资料。在备课中，我们严格 按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、 备学生，做到心中有本、心中有生。课堂教学中，我们要求老 师用英语组织教学，通过创设合理的教学情景，引导学生在模 第 3 页 拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、 手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加 大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思，及时总结得 失，以利于以后的教学，并认真组织教师参加市级各种教研活 动。四、切实注重了小学生良好的英语学习习惯的培养 小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、 写的习惯以及为养成这些习惯而形成的一定的教学常规。良
5、好 的学习习惯不会自然生成的，而是有计划地、有步骤、严格地 训练培养形成的。由于我们是乡村学校，外来务工子女占的比 重大，孩子们缺乏必要的英语学习环境及条件，家长们大多对 英语也是一知半解甚至望而生畏，小学生英语学习习惯的培养， 良好的语音、语调、大胆的开口，正确的书写更需要老师们加 倍的努力和付出。 五、今后努力的方向 虽然我们在教研活动中有了些许的收获，但还存在着很多 不足：如我们的教科研能力还有待提高，学生的阅读能力明显 不足，课堂中学生的积极性还不是那么高涨，在以后的工作中 我们应在以下几个方面去努力： 1、继续把教研活动做细、做实，做到有计划、有安排、有 落实，为全面提高学生语言技能，开展丰富多彩的英语课外活 动。2、鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论，并及时写出 学习心得，切实提升业务技能。 第 4 页 3、充分利用多媒体，制作学生喜欢的课件，寻找学生所喜 欢的素材，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。 总之，一学期以来老师们兢兢业业，我们的教研活动也是 如火如荼的进行，在以后的教学、中，我们将不断学习、不断 改革,提高课堂教学质量，在教学方式、教学理念、教学手段上 不断的开拓创新，争取在各方面取得更好的成绩。