东岳观中学学校办学基本标准自查报告(新).doc

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1、东岳观镇中学基本办学水平自查报告东岳观镇中学,始建于1923年,办学历史悠久,1995年经张家界市人民政府“普九”验收为“合格学校”,2001年,在全市“学校等级评估”中,被评为“规范化初中”。现就学校对照湖南省义务教育阶段学校办学水平评估标准自查情况汇报如下:一、校园规划建设(标准25分,自查21分)校园规划建设总体基本科学合理。地处镇中心,交通便利,学校周边环境不利于开展教育教学活动,周围有居民住宅区、集贸市场,校园绿化用地达不到标准要求,学校暂无师生专用食堂,师生开餐借用礼堂,但校园内环境整洁。目前,学校已没有可持续发展空间。学校设施建设符合安全卫生要求。学校的教室、实验室、水冲厕所、围

2、墙等校舍用房、建筑物和用水、用电设施、设备符合国家规定的标准;校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;在重点部位安装灭火器、视频监控设施,完善校园治安防控体系。二、学校装备条件(标准25分,自查24分)我校现共有9个初中班。每年级每班学生数平均4045人。目前,在校生人数378人。学校现有装备基本满足教育教学的基本要求和学生学习、活动的实际需要。学校已配备常规通用教学设备、学科专用教学设备、现代教育技术设备和学校办公、生活设备。学校有理化生实验室,教学仪器设备配置基本满足实际需要,达到了教育部颁布的中小学理科实验装备规范和湖南省初中理科教学仪器配备目录的要求。学校根据课程标准和学校现有规

3、模,配备了体卫艺器材及信息技术教育设备,体卫艺设施设备达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准及教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录规定的标准。目前,学校生均藏书已达标,每生平均每人14册。教学参考资料、工具书、报刊数量达到了规定要求。学校教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活饮用水、厕所等均达到要求标准。学校配备计算机教室一间,面积为66.6,配备有50台计算机,拥有一间多功能教室,面积为76.6,配备有数字投影仪和扩放音设备,各班均配备大屏幕多功能“班班通”教学设备。 目前,校园内没有体育活动室和语音实验室,但其他各功能室都能达到标准要求。学校办学经费(标准10分,自查

4、10分)学校建设经费均已纳入财政预算,并足额保证。生均公用经费按规定标准及时落实到位,学校为加强财务管理,成立了财务工作领导小组,制定严格的财务工作制度,财务工作人员严格按照预算管理各项支出。从不乱花一分钱,合理使用教育经费。学校资产管理明确责任人,档案、账目齐全,帐物相符,在财务工作检查中没有任何差错,学校无负债。四、师资队伍建设(标准10分,自查9.5分)根据学校实际需要,校内机构设置合理、健全。校长选拔聘任符合国家规定的任职条件,并获得任职资格培训合格证书和提高培训合格证书,班子成员精干贤能,结构合理。在职教师具备国家规定的相应层次的教师资格证书。教师具有先进的教育理念,遵守师德规范,关

5、注学生成长,学校积极开展教师培训和教学研究工作,不断提高教师教书育人水平,但音乐、美术、心理等科目专业教学不对口。五、学校管理(标准10分,自查10分)学校在管理方面全面树立和落实科学发展观,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,推进新课程改革;不断完善学校常规管理,制定符合学校工作实际、涵盖学校全面工作、符合教育教学需要的管理制度;将德育工作作为学校教育工作的首要任务,树立全员育人的思想,按照中小学德育工作规程的要求,深入开展公民道德教育、民族团结教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育;按照国家规定的课程设置,落实课程标准,开展教育教学活动,不随意增减课程和课时;实行校本

6、教研制度,研究教育教学重点、难点问题,提高课堂教学的效率;建立促进学生全面发展的评价体系;以中小学教师职业道德规范为基本依据,加强教职工思想道德建设;建立健全学校资金管理制度、校长办公会议制度、教职工代表大会制度、校务公开制度,加强民主管理和民主监督,提高教育经费使用效益;重视中学生安全教育,组织师生开展多种形式的事故预防演练,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。学校教育教学(标准10分,自查10分)学校一直来,坚持正确的办学方向,面向全体学生,在实际教学中全面实施素质教育,促进学生德智体全面发展。建立了党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系,构建了一套学校、家庭、社会共同参与

7、的德育工作网络。学校按课程计划开课设节,遵循教育规律,教育行为规范。特别重视体卫艺教育工作,保证了学生每天1小时体育活动时间。加强实验和综合实践活动教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。学校实行学生综合素质考核制度,广泛开展多种形式的文体活动,不断加强学校校园文化建设。学校办学水平(标准10分,自查10分)学校特别关注家庭困难和学习上的潜能生等弱势群体的教育问题,政教处、校团委经常做心理和行为有偏差学生的转化工作,学生年巩固率均达标。学生学业成绩综合评价每年都是全县前十强,学校校纪校风好,当地群众满意。八、存在的问题1、少数学科师资短缺和年龄老化问题相当严重,导致学校好多工作无法正常开展,甚至严重阻碍正常的教育教学。学校没有一位音乐、美术、心理健康专职教师,研究性学习和综合实践活动课的实践缺乏专业的指导,导致课程开齐开全了,但不能正常教学,出现不上或挤占现象。2、体育场馆和学校绿化用地严重短缺,操场达不到规定要求,学生课间活动、体育课受到限制。3、作为寄宿制学校,无供师生用餐的专用食堂。九、今后的工作思路或改进措施1、进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益。2、积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。3、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效的教育,为学生的未来发展奠定基础。东岳观镇中学2014年10月25日

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