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教师结对帮扶贫困学生工作总结一学期以来,我把帮扶的重点放在对学生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,并制定了详细的帮扶计划,经过耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。 这些帮扶生大多家庭不健全或者经济困难。导致心里有一种压抑感,自卑心理严重,学习成绩差。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。让帮扶学生体会成功,少一些挫败感,通过使他们明确学习目的,端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。让学困生主动参与,使他们尽可能多的得到老师的肯定,表扬、和老师的赞许,让他们体会到努力就会成功,增加学习的自信心,提高学习的兴趣。让他们有成功的体验、有同伴的认可。对于学生做到一视同仁,关心每个人,不要让帮扶生有自卑的心理,让她感觉到,老师爱我们每个人。实施帮扶以来,该同学有了较大的改变,现在表现得都很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。 通过帮扶活动,我深切感受到帮助学生进步自己所获得那份收获。作为人民教师,爱是可以完成转变一个学生的一生的。我希望我能用自己一份爱心,一份理解,帮助她走上成功的道路。