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1、第一单元生物和生物圈1、生物学时研究生命现象 和生命活动规律的科学。2、生物具有区别于非生物的特征。（ 1）生物的生活 需要营养 绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳，通过光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物（ 2）生物能 进行呼吸 鲸鱼喷水（ 3）生物能 排除体内产生的 废物 人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外；植物落叶（ 4）生物能对 外界刺激作出反应 葵花朵朵向太阳（ 5）生物能 生长和繁殖（ 6）除 病毒 以外，生物都是由 细胞构成的。机器人、钟乳石、珊瑚都是非生物；珊瑚虫是生物 。3、观察 是科学探究的一种基本方法；调查 是科学探究常用的方法之一，调查要有明确的
2、调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。 选取一部分调查作为样本 ，调查常用的方法是 抽样调查；收集和分析资料是科学探究的常用的方法之一。可以去图书馆查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索；资料的形式 包括 文字、图片、图标、音像 资料。4、按照 形态结构 特点将生物归为 植物、动物和其他生物；按生活环境 将生物分为 陆生生物和水生生物；按用途 可分为作物、家禽、家畜、宠物 。5、生物都生存在生物圈中。生物圈范围 ：包括 大气圈的底部 ，水圈的大部和岩石圈的表面。以海平面为准向上 10 千米向下 10 千米，约 20 千米 左右的圈层。水圈几乎到处都有生物，但大多数生物生活在水面下150 米以内
3、的水层中。岩石圈是一切陆生生物的立足点，但人类的活动可以达到生物圈的各个圈层。6、生物圈为生物生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。7、宇航员乘坐宇宙飞船必需携带的维持生命活动的物质有淡水、营养物质（食物） 、空气（氧气） 。8、生物 的生存 依赖 于一定的 环境 （鱼离不开水） 。 影响生物生存的环境因素分为 生物因素 （捕食关系（生物和生物之间最常见的关系） 、竞争关系、合作关系等）和非生物因素 ：阳光、温度、水、空气等。9、探究的一般过程：（发现问题）提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流10、对照试验 ：在研究一种条件对研究对象的影响时，所
4、进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。（光对鼠妇生活的影响试验中 光是变量 ，其它条件是定量）11、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中描述的是气温 对植物的影响。12、生物在生存发展中不断适应环境 ，同时也 影响和改变着环境。（适应：骆驼适应炎热缺水的环境；骆驼刺适应干旱环境；海豹适应寒冷的环境；旗形树 是对大风环境的适应） （改变：植物的防风固沙，蚯蚓提高土壤肥力）13、在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统 。植物生产者生物部分动物消费者生态系统组成细菌、真菌分解者1非生物部分 阳光、空气和水等14、在生态系统中，物质和能量 沿着食物链和食物网流动。15、食物链
5、 ：在生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系。食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。营养级越高，生物数量越少，有毒物质沿食物链积累越多（富集）。16、食物网 ：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。17、在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。18、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下生态系统中各种生物的数量 和所占的 比例 总是维持在 相对稳定的状态。19、生物圈是地球
6、上最大的生态系统. 在生物圈中有着多种多样的生态系统。其中森林生态系统有绿色水库、地球之肺之称，湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为地球之肾 。农田生态系统是人工的生态系统。第二单元生物和细胞1、 显微镜的结构：课本P36最早发现光学显微镜的是英国 的科学家 罗伯特 .虎克 。2、显微镜的使用（ 1）取镜（ 2）对光：通过目镜，可以看到白亮的视野。（ 3）观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本） 。左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上
7、升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。3、显微镜的使用注意事项（ 1）目镜和物镜具有一定的放大倍数= 目镜 x 物镜（ 2）移动玻片时，玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反。（ 3）视野中物像与标本中物体是倒立关系。如物像是p，实际物体是d。（ 4）旋转粗准焦螺旋可使镜筒向上或向下作较大幅度的移动；旋转细准焦螺旋时，可将物像调节更清晰。（ 5）观察标本时，应该先在低倍镜下观察，将物像移动到视野中央后，再转换到高倍镜下观察。(6) 低倍镜下
8、看到的细胞小而多，高倍镜下则大而少（ 7）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜 镜头。（ 8）用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明 。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。4、临时装片制作过程： “擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸”注意： a制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴清水 ；人的口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水， 为了避免细胞吸水2膨胀。b染色时用 稀碘液 。c显微镜视野中出现了一个污点，怎样判断这个污点的位置？先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点在目镜上；如果污点不跟着转动，再移动玻片标本上
9、，如果污点跟着转动，该污点在玻片标本上；如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动，则污点在物镜上。d、用显微镜观察，细胞和气泡的区别：气泡边缘是粗黑的，中间没有细胞核，用镊子轻压盖玻片气泡会变形。5、动物细胞与植物细胞结构的区别：都有细胞膜、细胞质和细胞核，都有线粒体。植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。6、细胞的生活需要物质 、能量 和信息7、细胞中的物质有：有机物 （糖类、脂类、蛋白质和核酸）和无机物 （水、无机盐、氧等）8、一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于细胞的液泡 中的细胞液9、细胞膜 控制物质的进出（保护和选择透过性）10、细胞质中有 能量转换器 ：（线粒体和叶绿体）叶绿
10、体：进行光合作用，把光能转换为化学能贮存在有机物中。将二氧化碳和水生成有机物，并释放氧气。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机” 。把贮存在有机物中的化学能释放出来供动、植物生活所需。11、细胞核是遗传信息库：染色体 是由 DNA 和蛋白质组成的。在染色体上有遗传效应的DNA 片段叫做 基因 。 遗传信息的载体是DNA 的有机物。多莉羊的例子p55，57 页 1 题12、植物体由小长大的原因是：细胞的生长和细胞的分裂。13、染色体在细胞分裂过程中，先复制加倍在平均分配在两个细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。14、新生命的开端-受精卵 。15、经细胞分化形成的各种各
11、样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。16、动物体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。17、植物体的基本组织：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。18、生物体的结构是有层次的。动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞组织器官系统动物体和人体植物体的结构层次：细胞组织器官植物19、植物的六大器官： （营养器官）根、茎、叶、（生殖器官）花、果实、种子320、单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫21、细胞 是生物体结构和功能的基本单位。而病毒是没有细胞结构的微小生物。22、病毒由 蛋白质外壳 和内部的 遗传物质 组成。只能寄生在活细胞里，病毒可以通过自我复制增殖，来制造新的病毒。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体 。23、病毒根据寄生的细胞不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）24、课本 70 页草履虫的结构。纤毛运动食物泡消化食物、吸收营养伸缩泡排泄废物表膜呼吸、排泄草履虫也能趋利避害4