高三语文一轮复习连贯(句子衔接)单元测试.docx

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1、名校名 推荐连贯(句子衔接)1.保持话题的一致下列句子排列顺序最恰当的一项是()一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢?九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A. B.C.D.答案D解析做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是第句。再初步分层归类。统观这几句,除句外,两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在前才行。这样,经过简单的定性与归类后,可以排除A 、C两项。然后连缀排

2、列顺序。根据第句中的代词“此”和转折连词“却”,可以断定必接于后,即顺序为;根据和两句中的“一方面”和关联词“则”,可断定这两句的顺序应为,并且应当在后,是对中“不同的景观”进行解说;然后第句过渡,第句指明原因。最后检查调整并确定。D 项符合提出问题 ( ) 列举现象 ( ) 指明原因 ( )这一思路,因此, D 项正确。2.保持结构、句式的一致()依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是林语堂先生说, 中国的诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛。 _?_?_? _?年华如水静流,中国人是多情的、善感的。虽然我们不都是诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌:_;_。那就

3、让我们从寻找中国诗歌的意象开始,从一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心灵深处。总会有那样一个节点,我们品味人生,思绪万千成年跌宕时,我们谁不曾在诗酒中流连我们谁不曾登高看水阔山长?我们谁不曾渴望逃离喧嚣,寻访静谧的田园我们谁没有经过春来秋往的涤荡?我们谁没有经历日月交叠的轮转总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己少年飞扬时,我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥A. B.C.D.答案D解析为陈述句,可知是第二组句子,依据后文“ 那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始 ” ,抓住关键词 “寻找 ” 可知前文应为,故排除A 项和 C 项。第一组中,依据句式结构和时间“ 少年 ”“

4、成年 ”应为,也可排除C 项;依据句式 “ 谁不曾” 可知应相连,但中的“ 寻访静谧的田园 ”不能在的 “ 少年 ”后,排除 B项;依据结构可知“ 谁没有 ” 置于最前,后接 “谁不曾 ” ;由后文 “ 年华如水静流 ”可知应在前与之衔接,故答案为D。3.保持顺序的合理(2012 大纲全国 )依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()_。 _。 _。_。_。_。如在某些汉印中,就有 “荼 ” 字省作 “茶 ”的写法。民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高1名校名 推荐“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪在中唐之前“茶

5、”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的茶作为饮品,我们都很熟悉“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一A. B.C.D.答案C解析本题从排序的角度考查句子的连贯。第句从饮品的角度,引出“茶”字;第句提出“茶”字中唐以前的写法是“荼”;第句、第句和第句解释“荼”字写成“茶” 字的原因; 第句追溯简写的源流,并与后文“如在某些汉印中”紧密衔接。这样引出话题,是解说,是过渡句,据此排列出的顺序。4.保持氛围 (意境 ) 的协调填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()_崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑, 许多已经破碎, 字迹模糊; 枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A.

6、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来; 山门半掩, 一道阳光射在对岸的峭壁上。答案B解析 题中“ 坟地 ”“ 石碑 ”“ 枯水 ”渲染的是一种凄凉的氛围。 A 项“ 夕阳 ”“烘炙”“ 五彩 ”渲染的是一种热烈的氛围; D 项“ 透明 ”格调清新,也与原文不和谐,故A、D 两项要排除。 C 项虽也有 “ 枯草 ”“ 落叶 ”之凄凉感,但既然 “ 崖壁在江对岸 ”,那“ 字迹模糊 ”就显得不

7、合情理了,所以 C 项也要排除。只有 B 项“冷 ”“萎落 ”“瘦削” 含凄凉感,与原文氛围一致,为正确答案。二、掌握做排序题的基本方法1.(2013 大纲全国 ) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()_, _, _ , _,岳麓书院已有一千多年的历史,_,_,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。院落格局中轴对称、层层递进给人一种庄严、幽远的厚重感它集教学、藏书、祭祀于一体主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁A. B.C.D.答案C解析本题从排序的角度考查语言表达

8、的连贯。解答本题应立足于岳麓书院历史文化的厚重和建筑的特征,注意两者的衔接。总讲岳麓书院的功用;具体写岳麓书院的建筑布局,先点明“中轴对称”的特征,再写明位于中轴线上的建筑,再具体写“讲堂”;写出了岳麓书院的历史文化的厚重感,与所提供文段中的最后一句话紧密相连。2.(2014 辽宁 ) 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 ( ) 比如告诉你的父母,陪他们一起逛街感觉非常开心如果只是将快乐私藏,积极的情绪便会很快消失它不仅有助于快乐感的延续,还能拉近人与人之间的关系告诉你的朋友,很怀念在一起时开心的时光,并开始筹划新的聚会等等传递快乐其实很简单2名校名 推荐积极与他人分享快乐的记忆

9、和经历,是放大快乐感的最佳方法A. B.C.D.答案C解析本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要分析这几句话的逻辑关系。我们不难发现第句是总说,故排除A 、B 两项。根据陈述一致的原则,两句应相连;根据句式一致的原则,两句应相连。排除D 项,故答案为C。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我国已进入老龄化社会,65 岁及以上老年人已达1.5 亿, _。_;_。_;_。_。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题按通常 30%的发生率估算,每年有4 000 多万老人至少发生1 次跌倒为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的

10、回答知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题见危不救,可能导致老人伤残或死亡救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果A. B.C.D.答案B解题过程第一步 (根据横线前的内容确定第一句):观察四个选项可知,第一句不是就是。将横线前的内容“65 岁及以上老年人已达1.5 亿”,分别与、句连起来读,边读边使用“语意排序法”分析,可发现联系紧密的句子是第句 第句中的“ 30%”“ 4 000 多万”与横线前句子中的“ 1.5 亿”形成照应,由此可排除 C 项和 D 项。第二步 (找出必须紧紧相连的两句 ):使用“词语排序法”,对剩余的五个句子进行分析,可发现第句中的“

11、可能”与第句中的“也可能”形成照应,第句中的“是”与第句中的“则是”也形成照应,由此可确定、。据此确定答案为B 项。此外,根据横线第二空与第三空、第四空与第五空之间使用的标点 分号,使用“标点排序法”加以分析,也可发现横线第二、三空填、句,第四、五空填、句的排序是正确的。因为该题用了前两步就得出了答案,所以不需要再进行第三步的分析了。即时巩固1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()说文解字里没有“ 饺 ” 这个字, _。 _。_。_,_,_,是用面皮包起羊肉煮来驱寒的,“娇耳 ” 即后来的 “ 饺耳 ”“ 饺子 ” 。它的意义非常单一,可见它被创造的原因,就是饺子的出现可以

12、看出这种食品的源远流长它的出现约在魏晋南北朝前后,因物品诞生而造有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关“饺”是形声字,表一种有馅的半圆形面食饺子是中国人的传统食品,从“饺”这个字的诞生A. B.C.D.答案D解析整个语段思路是由“ 饺”字说到 “ 饺子 ”。根据语段首句可以确定第一句应是,接着找出相连的两句:。两步即可确定答案了,无须使用第三步。3名校名 推荐2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()珍 珠 滩 的 美 , 是 静 与 动 的 结 合 而 产 生 的 美 。 _ ,_,_, _, _,_。便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体激荡成朵朵水花,滚动成颗颗珍珠把九

13、寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们忽聚忽散,忽疾忽缓一湖丽水,经过丛林的精湛修饰簇拥着,飘然而来,拂袖而去A. B.C.D.答案D解析 首句已给出,关键是第二步:谁与相衔接呢?在剩余的五个句子中选,只有最合适。第三步确定最后一句,非这个总括句莫属。把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 ( ) 立秋至处暑,秋阳肆虐,温度较高,加之时有阴雨绵绵,湿气较重,天气以湿热并重为特点。秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。故有“秋老虎”之说。“白露”过后,雨水渐少,天气干燥,昼热夜凉,气候寒热多变,稍有不慎,容易伤风感冒,许多旧病也易复发。被称为“多事之秋”。因此,秋季养生在对精神情志、饮食

14、起居、运动导引等方面进行调摄时,应注重一个“和”字。由于人体的生理活动与自然环境变化相适应,体内阴阳双方也随之发生改变。A. B.C.D.答案A解题过程第一步:观察四个选项可知,第一句不是就是。揣摩两句的含意,发现第句属于总起句(总领句 ),所以排除B 项。第二步:根据第句中“秋阳肆虐,温度较高”及第句“故有秋老虎之说”,使用“语意排序法”“词语排序法”可知,句存在因果关系,第句后面应该跟第句,据此可排除 C 项。第三步:使用“语意排序法”“词语排序法”,由第句中的“容易伤风感冒,许多旧病也易复发”及第句“被称为多事之秋”可知,句同样存在因果关系,第句后面应该跟第句。最终确定答案为A 。把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 ( ) 书有许多种,有的让人明白晓畅,使人轻松愉悦;有的艰深晦涩,让人费解。它是要静下心来深入思考才能理解的书, 是要在阅读中经常记下大量困惑和疑问的书。而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。读这种书好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵,往往是前人思想的精华,阅历的浓缩。A. B.C.D.答案A4名校名 推荐解析 观察四个选项,排在首句的应是,再用 “语意排序法 ”“ 词语排序法 ”可知接下来的应是,再下来应是,而不是,这样就可以确定答案了。5

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