高中生物3.3其他植物激素提分专练每课一练(人教版必修3).docx

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1、名校名 推荐第 3 节其他植物激素?达标练习1自然状态下,秋季时植物体内含量较多的激素是()A吲哚乙酸B2,4_DC脱落酸D 细胞分裂素答案: C2植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是()A两者的分子结构不同B两者的生物活性不同C两者合成的方式不同D两者在体内的运输方式不同解析:植物激素是在植物体内一定部位产生的, 然后由产生部位运输到作用部位来发挥作用的微量有机物。 而植物生长调节剂则是由人工合成的调节植物生命活动的化学物质。答案: C3下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,正确的是()用适宜浓度生长素处理凤梨,可加快果实成熟用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂用适宜浓度赤霉

2、素处理生长期的芦苇,可提高产量用适宜浓度 2,4_D 处理插条,可促进插条生根A B C D 答案: D4下列有关植物激素调节的叙述,正确的是 ( ) 可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同比例会影响组织分化使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4_D 浓度相同在太空失重状态下植物激素不能进1名校名 推荐行极性运输,根失去了向地生长的特性ABCD答案: A5( 双选 ) 下列关于植物激素或类似物的叙述, 不正确的是 ()A脱落酸能够调控细胞的基因表达B杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C喷施生长素类似物可以保花保果也能疏花疏果D密封贮藏导致

3、水果各种激素合成增加答案: BD6自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化情况,结果 ( 如图所示 ) 。请据图回答下面的问题。(1) 生长素的化学名称是 _。(2) 果实中的生长素主要来源于 _。在果实的细胞 分 裂 和 细 胞 伸 长 时 期 生 长 素 浓 度 较 高 , 其 原 因 是_。(3) 从图中可知生长素和 _都能促进细胞伸长,它们之间的关系是 _作用。(4) 在 果 实 成 熟 时 , 果 实 中 含 量 升 高 的 激 素 有_。(5) 图 中 各 种 激 素 动 态 变 化 说 明 :_2名校名 推荐_。解

4、析:(1) 生长素的化学名称叫吲哚乙酸。 (2) 自然情况下, 雌蕊受粉以后,胚珠开始发育形成种子, 此过程中产生的生长素促进子房发育成为果实。 具有分裂能力的细胞能产生生长素, 生长素的生理作用是促进细胞伸长生长, 所以在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高。 (3) 由图可知赤霉素在细胞伸长时期含量也比较高,所以与生长素是协同关系。 (4) 从图中观察,乙烯和脱落酸在果实成熟时含量上升。 (5) 根据果实成熟过程中激素的含量升降, 说明果实 ( 植物 ) 的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。答案:(1) 吲哚乙酸 (2) 发育着的种子 具有分裂能

5、力的细胞能产生生长素,然后运输到作用部位(3) 赤霉素协同(4) 乙烯和脱落酸 (5) 果实 ( 植物 ) 的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节?提升练习7下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是()A用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟B用适宜浓度赤霉素处理的芹菜,可提高产量C用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂D用适宜浓度的2,4-D 处理插条两端,可促进插条两端生根答案: D8目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是()A用高浓度的- 萘乙酸在适当时期处理桃可以提高产量B一定浓度的2,4-D 可促

6、进插条生根C在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理可以使其纤维长度明显增加D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质答案: A9植物的生长发育受到多种植物激素共同的调节,其中生长素3名校名 推荐的作用主要是促进植物生长。(1) 下图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题。 生 长 素 是 由 植 物 生 长 旺 盛 部 位 产 生 的 , 如_(写出两处 ) 。 图 一 所 示 实验 结 果 说 明 生 长素 对 幼 根 生 长 的影 响 是_, 此 实 验 的 对 照 组 是_中培养的幼根。图二所示实验的结果

7、是只有甲、 丁组的普通琼脂块能使去掉尖端 的 胚 芽 鞘 继 续 生 长 , 说 明 生 长 素 的 运 输 方 向 是。(2) 请将适当的植物激素及其类似物与其作用用线连接起来。促进花、果实、叶片的脱落 A生长素常用作除草剂 B 乙烯植物的向光性 C 赤霉素可促进矮茎植物的增长 D 脱落酸果实催熟 E 细胞分裂素抑制马铃薯发芽 ( 延长休眠 ) F 2,4-D解析: (1) 图一显示不同浓度生长素对幼根生长的作用具有两重性低浓度促进生长、高浓度 (108 1molL ) 则抑制生长,确认是促进还是抑制的对照组应为蒸馏水( 或完全营养液 ) 中培养的幼根;图二中只有甲、丁两图将含生长素的琼脂块

8、置于胚芽鞘的形态学上端,普通琼脂块置于胚芽鞘的形态学下端,乙、丙中含有生长素的琼脂块均置于形态学下端, 而普通琼脂块置于形态学上端, 由实验结果中只有甲、丁组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘生长, 推知生长素只能由胚芽鞘的形态学上端运往形态学下端,具有极性运输的特4名校名 推荐点。(2) 可促进花、果实及叶片脱落的是脱落酸; 2,4-D 常用作除草剂;植物向光性形成的原因是单侧光引起生长素分布不均; 可促进矮茎植物增长的植物激素是赤霉素; 乙烯具有促进果实成熟的作用; 脱落酸可抑制种子萌发。答案:(1) 发育中的种子、 嫩叶 ( 根尖、萌发的芽、胚芽鞘尖端 ) 低浓度促进生长, 高浓度抑制生长 蒸馏水 ( 完全营养液 ) 从胚芽鞘形态学的上端 (a) 向形态学的下端 (b) 运输(2) D F A C B D5

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