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1、高中政治教研组工作计划张玉洁 -本学期我校政治教研组将以新课程标准 , 新教学观念为指导 , 以课堂教学为中心 , 以课题研究为主线 . 引导全组成员认真学习教育教学理论 , 深入开展课题研究活动 ,积极实施素质教育 , 营造良好的教研氛围 . 同时认真做好青年教师的培养工作 , 使他们尽快熟悉业务 , 尽快成长 , 增强政治教研组的整体实力 . 我们将保持积极的工作态度 ,虚心的师德品格 , 高效务实地开展工作 ,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高 .一 . 加强理论学习 , 用科学的理念指导工作 .1. 本学期将组织全体教师认真学习走进新课程与课程实施者的对话 . 认 真领 悟 新
2、课 程 的 核 心 理 论 , 并真 正 落 实 到 我 们 的 教 育教 学行 为中去 . 2. 本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题 , 以及考试说明 ,让他们了解高考政治学科的命题特色 , 以及对学生的各种能力要求 . 要求新教师尽快掌握高中经济 , 哲学 , 政治学的教学内容 . 以使他们能够高屋建瓴 , 更好的驾奴教材。 3. 认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课 , 示范课 . 并认真做好笔录 , 以便在校教研活动时间能相互交流 , 借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验 .二 . 加强师资队伍建设，提高教研组整体水平1. 强化、细化考核要求 ,促进新教师不断进行理论学
3、习 , 自我反思 ,勤于总结 . 本学期将制定政治教研组新教师常规考核细则 , 使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么 ,应该准备些什么 ?在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。2. 加强常规检查和调研活动 , 本学期将建立政治教研组调研机制 . 我们将组织老教师 , 邀请学科分管领导 , 对新教师进行听课 , 并对课堂教学进行课题评议 , 及时反馈给上课老师 , 让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步 .3. 重视老教师的传 , 帮 , 代和对新教师的指导工作 . 我们将充分利用老教师尤其是骨干
4、教师的宝贵资源 . 请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导 . 把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍 . 同时 , 要求老教师定期开展示范课 , 以供新教师学习 , 借鉴 .。三 . 强化课题研究 , 贯穿于教研组工作过程中一个主导教研组的课题 , 往往决定着教研活动的方向 ,价值 ,深度和实效 .本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题 :1. 必须有较高的价值 . 所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念 . 符合素质教育，深化学科发展的需要 , 有利于促进教师教学 , 科研水平和学科教学质量的全面提高 .2. 必须具有较强的可行性 ,应与教研组成员的实际水平 (
5、知识 , 经验 , 研究能力等 ) 、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应 , 能够达成预定目标 : 三 , 必须有较大的开放性 , 使教研组成员都有自己的专长空间. .2 研室主持的常州市重点课题 .3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题 .当然，课题仅仅是教研组的活动载体 , 一个再好的课题 , 如果没有扎实 , 有效的过程研究 ,那也只能成为一种装饰 .所以 , 本学期的课题研究必须切实注重过程管理 , 做到期初有计划 ,人员有分工 , 研究活动有资料 , 学期末有总结反思 .五、推进教研组工作信息化建设 , 组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势 , 充分发挥年轻教师信息技术强的优势 ,充分利用丰富的网络资源 ,组建我组的资源库 . 把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、 练习、文章集中存放在一起， 以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 六、 教师竞赛： 1. 本学期 , 将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动 . 2. 新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动 . 3. 指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动 .