人教版二年级上册数学《100以内的减法》手指速算口诀+练习题.docx

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1、 100 以内的减法知识点1 、不退位减法( 1 )在具体情境中;进一步体会减法的意义。( 2 )探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。( 3 )进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。2 、退位减法( 1 )在具体情境中;进一步体会减法的意义。( 2 )探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法;能正确进行计算。( 3 )能用两位数的减法解决简单的实际问题;进一步提高解决问题的能力。手指游戏1 手指定位口诀我有一双手;代表九十九;左手定十位;九十我会数;右手定个位;从一数到九;加减很方便;计算不用愁。2 手指定数口诀食指伸开“l ”;中指伸开“2 ”;无名指为“3 ”;小指伸开“4

2、”;四指一握伸拇指;拇指是“5 ”要记住;再伸食指到小指;“6 ”“ 7 ”“ 8”“ 9 ”排成数。3 右手出指练习口诀一马当先;二虎相争;三言两语;四海为家;五谷丰登;六畜 旺;七上八下;八仙 海;九牛一毛;十万火急。一言九鼎;二 珠;三足鼎立;四面楚歌;五谷丰登;六神无主;七上八下;八面玲 ;九牛一毛;十全十美。(注:念到“十万火急”或“十全十美” ;右手握拳;左手出“1 ”;代表 位。)4 左手出指 口 一十;二十;三十;四十;五十;六十;七十;八十;九十;一百。(注:念到“一百” ;双手 掌;然后 握双拳在胸前。)5 双手出数 15 、 23 、 46 、 99 、 58 、 73

3、、 61(注:根据各年 段幼儿 知水平; 出数的大小。) 100 以内的减法 36-35=98-58=45-26=78-49=89-64=56-26=73-35=82-45=58-56=67-45=78-69=86-67=89-34=86-69=97-59=84-66=71-62=66-58=96-77=86-67=76-68=88-66=69-67=94-75=85-26-=45-26=78-69=89-64=100-66=36-24=96-67=77-46=96-87=88-35=99-45=100-68=99-65=77-29=86-77=87-34=59-24-25=78-15-13=99-45-17=43-38-6=38-25-7=78-69-1=45-36-2=79-34-17=78-54-13=69-44-8=43-29-6= 69-62-4=79-65-3=97-59-2=45-27-5=77-9-56=76-48-8=96-87-2=79-65-3=76-29-1=

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