《隆德二中教学案unit2 2How often do you exercise.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《隆德二中教学案unit2 2How often do you exercise.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、隆德 第二中学教学案八年 英 （上）课题Unit 2How often do you课型New课时第七 exercise?主 备 人曹 宁审 核 人授 课 人使用班 初二（）班 学生姓名授 学知识目标：习1.学生能 正确使用本 元所学 、描述自己的 余活 。目2. 能熟 掌握 度副 的用法。能力目标：标通 本 元的学 ，学生能 掌握一些 余活 的英 表达能力。情感目标：学生能够同他人交流与业余活动有关的信息。教学重点使用本 元所学 、描述自己的 余活 。教学 点1正确使用 度副 写有关活 的 告 。教具及 录音机、磁带、课本，教学案设计教 学活动教 复 或学生笔记一 入（自主探究3分 ）1.
2、写出相 的 度副 ：2. 重点句型操 ：-How often do you/does he?- .3. 引入：想一想自己平 的生活 ：常吃哪些水果：常喝哪些 料：常吃哪些蔬菜：常吃哪些 菜：常做哪些运 ：二自学： ( 自主探究5分 )1. 仔 察表格， 你自己 哪种方式：2. 朗 文段，理解文中生 的意思及大意。3. 再次朗 文段 , 理解文章大意并 填空 .4. 完成 自己的生活 的 表Part4 on page16.三 学（ 2 分 ）： 两人小 正答案， 一步熟悉短文并 。四交流（合作探究10分 ）： 小 成 之 交流 ，完成3b: 系自己的初一英语备课组1上课日期：隆德 第二中学教学案
3、八年 英 （上）日常生活 ，各写3 个好坏 ， 生 率以及各自作用；完整写出自己的句子，注意 正确；加上 接 使之成 一段文章。加上 ，抄写在3c 。五展学： 小 之 行展示 争并作出相 的 价。六 。梳理 （Section B ）：1) 什么有益2) 什么有害3) 想做某事4)想某人做某事5) 尽量做某事6)放学回家7) of course = certainly = sure8）取得好成 9) some advice10）hardly=not nearly / almost not11) keep/be in good health12）pretty healthy13) my eatin
4、g habits14）喝牛奶15) 正如你所看到的16）照 17) 我的健康 食 18）帮助某人做某事19) 和一 20）与不同达 I.根据句意，用括号内所 的适当形式填空。1.Eating junk food is bad for your(healthy).2.Please find out the(different) between this pictureand that picture.3.There is little light in the room. I can _ (hard) see anything.4.Mr Wang goes to Shanghai(one) a
5、year.5.Do you want to meet that(interview)?No, I don t.II. 根据 意思完成下列各句，每空一 。1. 做眼保健操 你的眼睛有好 。Doing eye exercises _ _ _ your eyes.2. 我 尽量准 到达那里。 We _ _ get there on time.3. 散步有助于保持健康。Walking helps to keep _ _ _.4. 你多 看一次 影？我一个星期看两次。_ _ do you watch TV?I watch TV twice a week.5. 每天运 我 的健康有好 。Its good for our health _ _ every day.初一英语备课组2上课日期：隆德县第二中学教学案八年级英语（上）初一英语备课组3上课日期：