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1、部编人教版三年级语文上册期末试卷（精选）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 选择恰当的词语填空。A静悄悄B热腾腾C绿油油我家门前有一块 _的草地。它 _地停在船头不知有多久了。放学回家，妈妈已经为我准备好了_的饭菜。2. 照样子填一填。例：一只风筝 一只美丽的风筝一个松果 一个 _的松果一个草莓 一个 _的草莓3. 把词语补充完整，再选词填空。群 _绕_茂盛_古迹蒙蒙 _点点 _清_秀北京有许多的 _。桂林 _，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。4. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转 _（zhunzhu n），扯着嗓 _（
2、sngshng）子问老虎： “你敢吃我？ ”我学会了折 _（zh z ）纸船，扎 _（zh z）风筝。兄弟俩 _（1ingli ）为怎么分奶酪 _（1olu ）而争吵起来。天气闷 _（ mnmn）热了一整天，我感到纳闷_（ mnmn），怎么还不下雨？5. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：植物果实完全长成：因常见或常用而知道得清楚；熟练；食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟， 还要再蒸一会儿。 _2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。_1 / 53.果园里的梨熟了。 _6. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭： A凑上；加上B支；架C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这
3、个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_7. 下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻 拟人 夸张欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 _西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 _大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 _凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。_8. 读句子，在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮！她有一头_的头发、一双 _的眼睛、一对 _的眉毛，还有一双 _的手。9. 照样子写一写。10. 你从 “纪昌学射 ”这个寓言故事中知道 _。二、综合练习题。（共30 分）1. 誊写下列词语花瓣清香惶恐懂事祝福心愿2. 抄写词语套
4、上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水2 / 5面沉入水中泛起涟漪恢 复 平 静觉 察 动 静一 阵 惊喜小心翼翼拖出鲈鱼3. 描一描，写一写，并口头组词。4. 看图谈看法。他们的行为文明吗？淘淘的行为 _，因为 _。苹苹的行为 _，因为 _。5. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载 而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼3 / 56. 描红下列词语嘲 笑惊 慌监 视厉 害怒吼甩掉泄气跟踪7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别8. 积少成多，读读写写。规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿9. 读句子，猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生
5、活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 ， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。老虎半信半疑，东张西望。10. 读一读，把序号填到文中合适的位置。星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现_，他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得 _。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：“！”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读课文片段，完成练习。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉4 / 5了。 着那一点儿掉在地上的奶酪渣， 想： 掉， 在太可惜；趁机吃掉它，又要
6、犯不 嘴的禁令。怎么 呢？他的心七上八下，只好下令： “休息一会儿！ ”听到命令，大家放下奶酪，却不走开。“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不 ，眼睛望着 ，心却 挂着那一点儿奶酪渣子。（ 1）先 察下面的 并写出你的 ，然后再写出三个相似的 。七上八下，我的 ： 个 里第一个字和第三个字都是 _。_、 _、_（ 2） 下令休息一会儿的原因是（）（ 3）如果你是 ，你会怎么做？2. 外 。三个和尚（ shng） 古 候，一个活 伶俐（ l ng l ）的小和尚来到山上的一座 （ mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己 喝， 往菩 （ p s）手中的 瓶里灌水， 瓶里的柳枝活了。不
7、久，来了一个瘦和尚。他与小和尚 了喝水和挑水的 生了争 （ zh） , 也不愿意吃 （ ku） ,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没 两天水缸露底了。 瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（ wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（ dn）的 候，一根正在燃 的蜡 掉在香案上，小 起火了。危机之中，三个和尚 争先恐后 地挑水救火，一 大火很快被扑 了。大火 后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又 了，三个和尚高高 地捧着大碗喝水， 瓶里的柳枝又 恢（ hu）复 了生机。（ 1） 系上下文， 文中划 的 理解不正确的是（）（ 2）故事 生的 是 _，故事中出 的人物是_，故事 生的地点是 _。 （）（ 3）第1、 2 自然段是按 _的 序写的。文中表示 个 序的 是_、_ 、_。（）（ 4）三个和尚明白了什么？（）（多 ）（ 5） 瓶里的柳枝又恢复了生机，是因 （）四、写作题。（共20 分）1. 每个孩子的成 都离不开 的关 和影响， 、奶奶的 ，爸爸、 的呵 ，老 的教育 回想一下，哪件事令你最 感 ，把 件事写下来，注意抓住人物的 作、神情、 言等特点将事情写具体、生 。 目自 。5 / 5