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1、部编人教版五年级语文上册期末课后练习卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 看拼音，写词语。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _2. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一 _大风 一_叶子 一_大河一 _太阳伞 一_野花 一 _木屋赛 放 贴 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龙舟_窗花3. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门 xi o_烟到 p_负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi 等产业的 dng_力支撑，使经济散发了活
2、力，海 n百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jn_。4. 拼一拼，写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_5. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨鲨啃鲫瞅鲤叫瞄喊瞰1._2._3._1 / 56. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽惊弓之 _ 如_得水害群之 _在横线上填表示天气现象的字。冰天 _地_闪雷鸣_雨交加_开雾散7. 查字典，填空。用部首查字法查找“刺 ”字，先查 _部，再查 _画；用音序查字法查找 “刺 ”字，先查首字母 _，再查音节 _。 “刺 ”在字典里的解释有：用尖刻的话指摘、嘲笑；尖锐像针的东西；暗杀；
3、用有尖的东西穿进或杀伤。在 “带刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；在 “讽刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序号）8. 根据拼音 ,写字组词。课 t ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不qn_学不 di_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做标 gn_献护憾gun_整9. 看拼音，写词语。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_10
4、. 读一读，连一连。消灭 _水分红润的 _响声披上 _敌人顽皮的 _脸蒸发 _猛兽沙沙的 _孩子驱赶 _轻纱简单的 _葫芦藤铺上 _眼睛细长的 _天气闭上 _地毯闷热的 _问题二、综合练习题。（共30 分）2 / 51. 看拼音写词语2. 抄写词语争吵嫉妒知错认错3. 用钢笔描红桅杆船底顺风4. 抄写词语天文奇门交纳5. 用钢笔描红。郭娟谅羡6. 把下面字写到田字格里。冠喷束枚箭筒7. 抄写词语保佑翅膀狼狈3 / 58. 用钢笔描红碧玉丝绦剪刀裁出9. 用钢笔描红。铸抑虐摧10. 用正楷字书写语句。一点成一字之规，一字乃终篇之准。三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读课文片段，完成练习。有的
5、人骑在人民头上： “呵，我多伟大！ ”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想 “不朽 ”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。（ 1）一个 “骑”字（）（ 2） “呵，我多伟大！ ”这一句（ ）（ 3） “俯下身子给人民当牛马 ”的含义是（ ）2. 阅读文段，完成练习。不用说，无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉，肯定都会大吃一惊的。因为，大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子，小鸭子也应该害怕狐狸才对。“小家伙！你是我的啦！ ”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。小鸭子也开心地咯咯笑着。“你要长胖些，等你胖得像气球一样的时候，我再把你吃掉！说着，克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛，等他掉下来再接
6、住，这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿，克瑞特就累得上气不接下气了。要知道，以前他可从来没玩4 / 5过抛小鸭子的游戏呢。这时，克瑞特突然想到：小鸭子还没有名字呢。“他需要个名字， ”克瑞特想， “不管谁都应该有自己的名字呀！ ” “劳伦斯！对，从今天开始，你就叫劳伦斯啦！ ”红狐狸对小鸭子说。，鸭子开始不停地叫： “劳伦斯！劳伦斯！ ” “说一遍就够啦，知道了吗？ ”克瑞特大声地说。“知道啦！知道啦！ ”，小鸭子开心地回答，。（选自红狐狸和小鸭子）（ 1）红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏？请在文中用“”画出来。（ 2）红狐狸给小鸭子取了个名字，叫（）（ 3）为什么大家看到狐狸和鸭子依偎着睡觉，会大吃一惊？四、写作题。（共20 分）1. 高尔基曾说， 热爱书吧一是知识的泉源！ 成长过程中，读书可以带给我们很多快乐。今天就请你以 书香伴我成长 ”为话题写一篇习作，语句通顺，题目自拟。5 / 5