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1、部编人教版四年级语文上册期末练习题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 选字填空。秤 称从 丛际 迹_呼_前边_杆草_痕_及 极辛 幸哄 洪_时_苦_水北 _运_骗2. 先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）志当 _。有志不在 _。 _事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是_。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是_。3. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_4. 选择划线字的正确读音。好 _（ho h o）客转_（zhunzhu n）圈盛 _（shng ch ng）饭号_（hoh o）叫水分 _
2、（f n f n）当_（ dngd ng）作灾难 _（nnn n）哎呀 _（yay）5. 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun 花_月_旦队_zh _道树 _一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故 _不_di 领_穿 _世_1 / 56. 选一选，填一填。 (填序号 ) 东 西 南 北下午放学，面向太阳，前面是 _，后面是 _，左面是 _，右面是 _。7. 看图，根据提示选一选，填一填。只条群一轮红日从东方升起，大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱，两_乌龟爬向大海，因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。8. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_9. 在括号里
3、填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一 _画报 一_石子 一_帆船一 _话语 一_草滩 一_微云一 _歌曲 一_柳树 一_涟漪10. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_二、综合练习题。（共30 分）1. 请你认真读一读，写一写。思乡前床低光2. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”2 / 53. 我会读，也会写。b dm ni ltfu a4. 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。5. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注
4、意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。6. 用钢笔描红。铸抑虐摧7. 照样子，把下列句子补充完整。例：他是个淘气的孩子。_是 _。例：现在我要把海岸藏起来。_把 _。8. 读一读，写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷9. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众意慧蓄景团国匠司10. 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒3 / 5三、阅读理解题。（共20 分）1. 下文，回答 。渴望 的 “大眼睛 ”十几年前，一位年 的 影 好者深入大 山地区采 “希望工程 ”。在安徽省金寨 ，他遇到了一群每天跋涉 30 里路求学的孩子，在众多孩子
5、中 了一双 亮的大眼睛。 个大眼睛的小女孩年 最小，最叫他担心，因 她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段 在一座大水 上面。可是， 个大眼睛的小姑娘十分 ，不管刮 下雨，她 是按 到校。 位 者十分感 ，一天早晨，他随着 个孩子走 教室，拍下了我要 极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望 的 “大眼睛 ”打 了无数的 心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看， 双大眼睛，是那 明亮，那 注。它注 着前方，生怕漏掉老 在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老 的每一句 你看， 双大眼睛， 着渴望，充 着 郁。 然清晨教室光 并不明亮， 然她上学前 梳 洗 的 也没有，可是就 的学 机会她也担心会失去 双
6、大眼睛，好像在看着你，看着我，向我 述着成千上万 失学的儿童的故事。 双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深 起人 的同情和关心。 幅照片 表后， “大眼睛 ”很快成 “希望工程 ”的形象 志。 双 郁而充 渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的 心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子 。无数同 的孩子也自愿向 困地区的孩子捐献文具 ，把省下来的零花 起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程 ”开展十年后共收到捐款 1782 亿元人民 。 220 9 万因 困而失学的儿童重返校园， 困地区崛起了 7549 所希望小学。因此， “希望工程 ”被公 是 20 世 90 年代中国人
7、 改 教育落后面貌所付出 心的一 丰碑。直到今天，那双渴望 的大眼睛 在注 着人 ，召 着更多的人投入到 “希望工程 ”当中，激励着千百万孩子更加努力学 。（ 1） 文 目中的 “大眼睛 ”加上了引号，其作用是（）（ 2） 第自然段，回答下面 。“大眼睛 ”是怎 的？ 者 什么要拍 照片？（ 3） 文是怎 描写大眼睛的？从第 -自然段中各找出一个关 。第自然段中的两个 “生怕 ”写出了小女孩 _。第自然段中划 “ 然 ”写出了学 条件的 _，“可是 ” 明了小女孩 _的渴望，以及内心充 _的原因。（ 4） 双 “大眼睛 ” “生怕 ”什么呢？展开想象写一写。（ 5）用波浪 从文中画出一个比 句
8、。（ 6） “大眼睛 ” 什么能成 “希望工程 ”的 志？（ 7）你了解 “希望工程 ” ？你曾 它做 什么呢？4 / 52. 阅读下文，完成后面的练习。一块 625 欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有 20 年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边
9、槭树的树皮，所以请您到银行支付 625 欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为 89 厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长 33 厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值 980 欧元的 55%， 539 欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费 5 欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙 025 小时，按规定付费 15欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了 5 欧元的药膏，应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？ ”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象
10、里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说： “没事做了，无聊。 ”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。（ 1）克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？（ 2）德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？（ 3）付费账单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？（ 4）下面对几个词语的分析，不正确的一项是 _A： “郁郁葱葱 ”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B：“鸡毛蒜皮 ”形容事情小而多，实在忙不过来。C： “匪夷所思 ”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。（ 5）读完短文，你有什么感想？四、写作题。（共20 分）1. 只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。请以 “我的发现 ”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。5 / 5