部编人教版五年级语文上册期末试卷(审定).docx

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1、部编人教版五年级语文上册期末试卷(审定)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 看拼音,写词语。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_2. 给划线的字选择正确读音。哀号 _(hoh o)当 _( dngd ng)作铺 _(p p )路盛_(shngch ng)饭纳闷 _(mnmn)难_(nnn n)忘弄 _(nng lng)错光泽 _(zh z )星辰 _(chnch ng)羚_( l ngl n)羊3. 读拼音 ,写字、词 ,请注意书

2、写规范、美观。人的一生如果遇到hu hu n_,须冷静下来 ,想想是不是自己的行为招来了别人的 d j 或是自己的言语 w r_了别人。4. 看拼音写词语。阅 读 就 是 倾 听 文 字 的 声 音 。 在 倾 听 中 我 们 看 到 草 原 儿 女j n pio di w地飞奔而来,看到 ch zyn hng_中的 wn r_一笑,在倾听中我们j ju 童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的 qng yi _。5. 看拼音写词语。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_6. 给加下划线字的选择正确读音。扇动 _(shn sh n)唱彩 _(hh

3、 )尽管 _( jn j n)银行_( xng hng)磨坊_( f ng fng)水泡_( popo)1 / 67. 圈出每组中不同类的一个。河马大象昆虫长颈鹿 _菠菜菊花茄子黄瓜 _扫地抹布拖把水桶 _8. 读拼音 ,写汉字。装 sh苏 sh防 y_比 y_监 y_干 zo_急 zo_x 盖x少无 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q仪 q堆 q9. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错10. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇 _摆_ _张_望_交加_乐业名 _古_ 神气 _名 _大_ _得水三 _两_ 热_好_独

4、秀_弓_鸟二、综合练习题。(共30 分)1. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。2. 抄写词语参军相遇幸会3. 抄写词语。深渊凝视履行2 / 64. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序5. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。6. 用钢笔描红。蒂骚诫峭7. 先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒8. 抄写词语摔跤追逐嬉闹9. 抄写词语蝙蝠颤抖关键10. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。三、阅读理解题。(共20 分)3 / 61. 短文,回答 雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一 。 云 得很低,似乎要下雨,就像一个人想打 嚏,

5、可是又打不出来,憋得很 受。多 先生情 很低落,他最 在 的天气出差。由于生 的关系,他要 到休斯敦。开 的 有两个小 ,他随便在站前广 上漫步,借以打 。“太太,行行好。 ”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看 前面不 一个衣衫楹 的小男孩伸出 爪般的小黑手,尾随着一位 人。那个 女 着一条毛色 正、 亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄 了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃 西了。 一美元也行。 ”考 到甩不掉 个小乞丐, 女 回身,怒喝一声: “ ! 么点小孩就会做生意 ! ”小乞丐站住脚, 的失望。真是缺一行不成世界。多 先生想。听 有一种人靠乞 生,甚至 有 大 的呢。 有一些大

6、人 指使一帮孩子乞 ,利用人 的同情心。 不定 些大人就站在附近 察呢, 不定 些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定 ,回去就要接 ( f )。不管怎么 ,孩子也怪可怜的。 个年 本来 上学,在 堂里学 ,可是 个孩子的父母太狠心了,无 如何 送他上学,将来成 社会有用的人。多 先生正思忖著,小乞丐走到他跟前, 着小 手, : “先生,可怜可怜吧,我三天没有吃 西了。 一美元也行。 ”不管 个乞丐是生活所迫, 是欺 ,多 先生心中一 ,他掏出一美元的硬 , 到小孩手里。“ 您, 您好运 ! ”小男孩金黄色的 都 成了一个板 ,全身上下只有牙 和眼球是白的,估 他自己都忘 上次洗澡的 了。 上的

7、 蝉在聒噪,空气又 又 ,像 大的蒸( l ng)。多 先生不愿意 早去候 室,就信步走 一家 花店。他有几次在 里 礼物送 朋友。 花姑娘 出了他,忙打招呼。“你要看点什么 ?”小姐 有素,礼貌而又有分寸。她不 “ 什么 ”,以免 加于人。 ,从外面又走 一人,多 先生瞥 那人正是 才的小乞丐。小乞丐很是 真地逐个端 柜台里的 花。“你要看点什么 ?”小姐 么 ,因 她从来没有想小乞丐会 。“一束万寿菊。 ”小乞丐居然开口了。“要我 送 什么人 ?”“不用,你可以写上 4 献 我最 的人,下面再写上 祝 生日快 ! ” “一共是二十美元。 ”小姐一 写,一 。小乞丐从破衣口袋里 啦啦地掏出一

8、大把硬 ,倒在柜台上,每一枚硬 都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多 先生 才 他的。他数出二十美元,然后虔 地接 下面有 牌的花, 身离去。 个小男孩 蛮有情趣的, 是多 先生没有想到的。火 于 出站台,多 先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式 。突然;他在 雨中 了那个小男孩,只 他手接 花,一步一步地 地前行,他忘 了身外的一切,瘦小的身体更 薄。多 看到他4 / 6的前方是一 公墓,他手中的菊花如着 雨怒放着。火 撞 着 ,越来越快,多 先生的胸膛中感到一次又一次的 烈冲 。他的眼前模糊了。( 1) 划 字注音或写 字。弄 _ ; 薄 _;蒸 l ng_; f ( 2)在文

9、中用横 画出一个比 句,并体会其作用。( 3)小乞丐用来 花的 “每一枚硬 都磨得亮晶晶的 ”, 表明了什么 ?( 4) 小乞丐的外貌描写,突出了什么特点 ?可以看出他怎 的生活 境 ?( 5)小乞丐从 花姑娘手中 “虔 地接 下面有 牌的花 ”,在 雨中 “手捧 花,一步一步地 前行,他忘 了身外的一切 ”, 表 了小乞丐什么 的思想感情 ?( 6)文章最后 “多 先生的胸膛中感到一次又一次的 烈冲 。他的眼前模糊了 ”。是什么 烈地冲 着多 先生 ?“模糊 ” 明了什么 ?2. 下文,回答 。童年与 牛“ 牛, 牛,先出犄( j)角后出 ”那 听的歌 是我童年最喜 的歌。在那个充 天真 漫

10、的金色 代,是它 小小的 牛 了我莫大的启示和力量,也正是它 毅的品格不断激励我走上新的生活道路。 得有一次,我将一只 牛放在一面光滑的 壁上,它爬得慢极了。脖子伸得很 ,背上重重的壳像一 大石 向下 着,看得出来它很努力。好半天,在它后面留下了一条 的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐 了,可它 在不断地向上爬着,只是有 稍停一下,喘一口气,又 向上爬。我想逗逗它,但是 碰到它的触角,它身子用力一 ,不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了,俯下身子去看。 知 了一会儿,它又探出小 袋,一 触角 来 去,好像在 : “没关系,我没摔坏。 ”然而,出乎意料的是,它又爬上了石壁,一点儿一点儿的,仍然

11、那么努力。我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔 看它向上爬。 于, 几十分 的 途跋涉,它爬到了 端。之后,它 小 袋向下看了看,似乎在向我 它的成功。 我才醒悟 来,想伸手去捉它,可没捉到,它爬得太高了!( 1)用波浪 画出文中的一个比 句。( 2)解 短文中两个划 的 。 毅: _。醒悟: _。( 3) 写几个像 “ 来 去 ”( ABAC 式)的 。( 4)找一找,文中哪一句是划 句子的 果,用双横 画出来。( 5)本文主要写了 _的事。我明白了 _的道理。( 6)本文的写作方法是()四、写作题。(共20 分)1. 你以我的理想 ,写一篇450 字左右的 叙文。要写清楚自己的5 / 6理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。文体不限。要求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。6 / 6

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