部编人教版三年级语文上册期末试题.docx

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1、部编人教版三年级语文上册期末试题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如 _一 _独秀_不虚传百闻不如 _今天,我来到了著名的黄山 风景区, 欣赏了黄山秀丽的 风光,感觉处处_,果真 _啊!2. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转 _(zhunzhu n),扯着嗓 _(sngshng)子问老虎: “你敢吃我? ”我学会了折 _(zh z )纸船,扎 _(zh z)风筝。兄弟俩 _(1ingli )为怎么分奶酪 _(1olu )而争吵起来。天气闷 _( mnmn)热了一整天,我感到纳闷_( mnmn),怎么还不下雨

2、?3. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)“光盘行动 ”,从我做起! _读书,使人眼明心亮。 _请你绕一绕,小草笑一笑。 _关紧我,别让我流泪。 _A. 草坪。B.食堂。C.水龙头旁。D.阅览室。4. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像 _,叫月潭。清晨,湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_,_地倒映在湖水中。5. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。称心如意,感到非常满意的样子。 _形容心情十分急切,急迫得不能再等待。 _因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。 _跟过去一样。 _造句: _1 / 56. 选字填空,组成词

3、语。 酒晒 泼 _ 晾_ 钓钩 铁 _ _鱼 孤狐 _狸_独 猎猪 _肉_人7. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞)闹_ 懒_兴 _ 笑_喜_造句: _8. 连一连。mo_境sh纱wi_茂t ng_ 童r o_围do_绕t n_潭j ng_ 岛9. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中: _四面八方: _七上八下: _一心一意: _10. 给下列汉字选择正确的读音。父 _(f h )鹦_(yngyn)鹉 _(w m)悄_(qio xi o)二、综合练习题。(共30 分)1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。2. 描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返2 / 53

4、. 抄写词语套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪恢 复 平 静觉 察 动 静一 阵 惊喜小心翼翼拖出鲈鱼4. 誊写下列词语花瓣清香惶恐懂事祝福心愿5. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!6. 读一读,把序号填到文中合适的位置。星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得 _。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净3 / 57. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。8. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又

5、生。9. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭10. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载 而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊? ”我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么? ”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! ”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”( 1)用 “”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。( 2)从喜鹊一家的对话中,我知道了他们对话的内容是()( 3)猜一猜

6、,喜鹊一家在下面这样的情景中,会说些什么?写在横线上。一天早上,喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出,嘴里说着 “鹊!鹊鹊!(我知道,她是在说: _)喜鹊弟弟振翅试飞,嘴里说着 “鹊!鹊鹊!(我知道,他是在说: _)几次尝试,喜鹊弟弟飞离了巢穴。2. 阅读课文片段,完成练习。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令: “休息一会儿! ”4 / 5听到命令,大家放下奶酪,却不走开。“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不 ,眼睛望着 ,心却 挂着那一点儿奶酪渣子。( 1)先 察下面的 并写出你的 ,然后再写出三个相似的 。七上八下,我的 : 个 里第一个字和第三个字都是 _。_、 _、_( 2) 下令休息一会儿的原因是()( 3)如果你是 ,你会怎么做?四、写作题。(共20 分)1.你的班 是否 “藏 卧虎 ”?有故事大王,有运 健将,有滑 高手 你最佩服 ? 用具体的事例把他的特点表 出来。 目自 ,不少于300 字。5 / 5

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