部编人教版五年级语文上册期末检测卷.docx

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1、部编人教版五年级语文上册期末检测卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错2. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门 xi o_烟到 p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi 等产业的 dng_力支撑,使经济散发了活力,海 n百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。3. 看拼音写词语。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_4. 根据拼音 ,写字组词。课 t

2、 ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不qn_学不 di_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做标 gn_献护憾gun_整5. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条)一只只 _一块块 _ 一把把 _一(杆)秤一_笔一 _树一 _鸟 一 _鱼塘 一_石桥高兴地(说)满意地 _ 轻轻地 _仔细地 _1 / 5(雪白)的小花_的头发_的地毯_的风筝(弹)钢琴_图画_纸船_围棋_二胡_铁环(冷)得直发抖_得直打转_得直冒汗_得直咬牙6. 看拼音,写词语。zhr fn f j y f ng zh

3、bn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _7. 读拼音 ,写汉字。装 sh苏 sh防 y_比 y_监 y_干 zo_急 zo_x 盖x少无 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q仪 q堆 q8. 按要求写词语。带 “风 ”的四字词语。风起云涌、 _、_含 “言 ”和 “语 ”的四字词语。少言寡语、 _、_9. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨鲨啃鲫瞅鲤叫瞄喊瞰1._2._3._10. 写同音字组词。chn_光_旧_底灰_w_术_个_蹈队 _yng_表_树牛_海_二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语2 / 5心急如焚一筹莫展2. 在方格中

4、抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。3. 用钢笔描红。铸抑虐摧4. 抄写词语争吵嫉妒知错认错5. 用钢笔描红解释玻璃蜜蜂桑叶6. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!7. 用钢笔描红。嫂棚衰挣3 / 58. 抄写词语蝙蝠颤抖关键9. 用钢笔描红。井口井沿弄错10. 读拼音填空,再读读背背三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。草原(节选)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_,天空是那么 _,使我总想高歌一曲,表示我满心的_。在天底下,_,而并不 _。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿

5、的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒勾画)的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。这种境界_既使人惊叹 _又叫人舒服 _愿久立四望 _又想坐下低吟一首奇丽的小诗 _在这境界里,连骏马和大牛都有时候 _,好像 _着草原的无限乐趣。( 1)在横线上填上恰当词句,把段落补充完整。那里的天比别处的更可爱,空气是那么 _,天空是那么 _,使我总想高歌一曲,表示我满心的 _。在天底下, _,而并不 _。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒 勾画)的中国画那样,到处 _,

6、轻轻流入云际。在这境界里,连骏马和大牛都有时候_,好像 _着草原的无限乐趣。( 2)选择括号内恰当的词语。4 / 5那么 _(柔美柔 )(勾勒勾画) _的中国画( 3)在横 上填上恰当的 点符号。 种境界 _既使人惊 _又叫人舒服 _愿久立四望 _又想坐下低吟一首奇 的小 _( 4)用 “”画出短文中的一个比 句。( 5) “一碧千里 ”描写了 _,“翠色欲流 ”描写了 _。A 的程度B 的范 2. 下文,回答 。童年的 ( ) 候,我清清楚楚地听 老 ,按照 化 的 点,母腹中的胎儿再 了从 生命 化成人的 程。当 教室里安静得出奇,大家都默不作声,我忽然想起了自己的 ,情不自禁地笑出了声音

7、。老 狠狠地瞪了我一眼。“ 奥多 夫! 你笑什么?再笑就从教室里出去! ” “奥 加 伊万 夫娜,我 我想起了自己的 ”教室里一 笑声。奥 加伊万 夫娜气得 色 白,大步朝我走来。“ 奥多 夫! 你立刻从教室里出去 ”( 1) 系上下文, “我” 什么情不自禁地笑出了声音。( 2)奥 加 伊万 夫娜 什么会气得 色 白?( 3) 仿写句子。我清清楚楚地看 _;我清清楚楚地 得 _。四、写作题。(共20 分)1. 每个人都有美好的童年,你的童年也一定有很多趣事, 你 一两件最有趣的事写下来。要把事情的 写清楚,也可以写 件事使你明白了什么。 目自 ,内容真 、客 , 句通 ,主次分明。5 / 5

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