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初中区域地理的主体内容以组成地理环境各要素的运动为核心，揭示基本的自然地理过程和规律。自然地理人文地理以人类活动为核心，分析人类活动与地理环境的关系。以建立联系为基础，以图形语言解读、地理原理规律运用等技能为核心，以形成分析问题、解决问题的能力为目标。 区域地理以认知世界和中国不同区域的空间分布、特征和区域发展中面临的问题为核心，探究区域问题发生的原因、过程、结果和对策。(自然地理环境)(人文地理环境)地理位置 区 域 特 征 地形土壤生物气候水文工业交通人口农业城市(自然地理环境)5教育专业b