中小学教师交互式电子白板学科教学说课比赛附件表格.doc

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1、附件1:格尔木市教育局中小学教师交互式电子白板学科教学说课比赛课例信息表学校名称格尔木第十三中学教师姓名林忠山职称小学一级性别男教龄7年龄29电子信箱座机手机13519799861通讯地址格尔木市第十三中学邮编816000学 科语文教授年级二年级教材版本义务教育课程标准试验教科书知 识 点课题名称雷雨指导教师电子白板品牌教学平台、软件工具及教学资源参赛作品的著作权归参赛者所有。同意授权格尔木市教育局编辑出版优秀视频课例,并在格尔木市教育局所属的刊物、网站上发布、共享。作者签名:附件2:格尔木市教育局中小学教师交互式电子白板学科教学说课比赛教学设计表学校格尔木第十三中学课题名称雷雨教师林忠山学科

2、(版本)语文章节第十八课学时1课时年级 二年级教学目标1.能正确读写本课要求掌握的生字词。2.抓重点语句品读,想象、感受雷雨前后的特点。3.有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。教学重点难点以及措施1. 默读课文,想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。2. 了解作者是怎样描写雷雨的,体会生动、准确的用词。学习者分析教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能)导入新课落实基础,整体感知研读赏析拓展延伸课后作业注:另附纸,字数1500-2000字,为教学案例和教学论文的发表奠定基础。附件3:格尔木市教育局中小学教师交互式电子白板学科教学说课比赛教学反思表学校格尔木第十三中学课题名称雷雨教师林忠山学科语文年级二年级应用交互式电子白板教学小结应用了交互式电子白板的哪些功能,是否合理?效果如何?应用交互式电子白板解决的教学关键问题及形成了哪些生成性资源?教学反思应用交互式电子白板课堂教学的改善,应用前后教学效果的比较,教学创新、资源应用创新、交互过程和结果的思考等。注:可另附纸,字数800-1000字,为教学案例和教学论文的发表奠定基础。

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