湖南省2015年下半年教师资格考试:小学教育心理学知识之教师心理考试题1.doc

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1、湖南省2015年下半年教师资格考试:小学教育心理学知识之教师心理考试题109_移动文库 湖南省2015年下半年教师资格考试:小学教育心理学知识 之教师心理考试题 一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于。 A:一般性指导 B:针对性指导 C:分类指导 D:个别指导 2、按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续() A:一学期以上 B:一学年以上 C:三学期以上 D:两年以上 3、美国儿童文学之父是() A:

2、沃尔特?伊利亚斯?迪斯尼 B:弗兰克?鲍姆 C:乔治?夫汀 D:怀特 4、”美育”一词最早是_在美学书简中提出的。_ A培根 B康德 C席勒 D卢梭 5、以实践作业为主的兴趣小组属于。 A:艺术小组 B:学科小组 C:技术小组 D:体育小组 6、由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。 A:纲要信号图式教学法 B:发现法 C:探究法 D:暗示教学法 7、教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和_ A:评价作用 B:选拔作用 C:决定作用 D:主导作用 8、李某是某校的一名六年级的学生,因违反

3、校规被学校长期停课。结果李某既没参加小升初的考试,也没取得毕业证书。这一事件中,学校侵犯了李某的() A:接受义务教育的权利 B:继续深造的权利 C:学完规定学业的权利 D:完成规定学业,获得相应证书的权利 9、被称为动物小说大王的是() A:班马 B:沈石溪 C:包蕾 D:陈伯吹 10、提出情绪辅导方法的心理学家是_。 A斯金纳 B巴甫洛夫 C艾里斯 D雅各布松 11、下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“关爱学生”规定和要求的是。 A:尊重学生人格,保护学生安全。平等公正对待全体学生 B:让差生退学或离校。及早走向社会。不浪费时间和金钱 C:对学生严慈相济,积极引导,循循善

4、诱。开展因材施教 D:减轻学生学习负担。关心学生健康。促进学生全面发展 12、小红、小兰和小慧三姐妹。分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小。而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小。这三姐妹的排序是。 A:小红、小慧、小兰 B:小红、小兰、小慧 C:小兰、小慧、小红 D:小慧、小红、小兰 13、下列不属于教师专业知识的范畴的是() A:科学和人文方面的基本知识 B:专门性的学科知识 C:教育学科知识 D:教育研究知识 14、着重从心理方面启发学生自助,特别强调关系平等、来访自愿、价值中立,这是_的特点。 A:家庭教育 B:班主任

5、工作 C:心理咨询 D:心理治疗 15、在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于_。 A内部的、稳定的、不可控制的 B外部的、稳定的、不可控制的 C内部的、不稳定的、可控制的 D外部的、不稳定的、可控制的 16、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的_。 A复杂方案 B学习计划 C可行方案 D思维程序 17、短时记忆的容量大约是_个组块。 A:62 B:72 C:82 D:92 18、研究者认为创造性思维的核心是。 A:发散思维 B:聚合思维 C:形象思维 D:抽象思维 19、有的人属于“聪明早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心发展的() A:互补

6、性 B:个别差异性 C:不平衡性 D:阶段性 20、实行双轨制的国家以_为代表。 A:多元教育 B:终身教育 C:民主教育 D:全民教育 21、专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。 A:开门见山式 B:迂回曲折式 C:导入式 D:实验式 22、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是() A:形式训练说 B:共同要素说 C:经验类化说 D:关系转换说 23、被称为学龄中期或少年期的阶段是() A:小学阶段 B:初中阶段 C:中学阶段 D:高中阶段 24、某教师要求所有学生的科研成果必须以自己的名字发表,这种做法。 A:侵犯了学生的荣誉权 B:是尊师爱生的具体表现 C:侵犯了学生

7、的财产权 D:保护了教师的出版权 25、被称为“教育学的雏形”,标志着中国古代教育思想开始从其他学科中独立出来的是。 A:论语 B:礼记 C:学记 D:孟子 26、一份试卷中包含的试题数量应该是_ A不少于5种 B4至5种 C不多于4种 D根据教学内容的特点灵活而定 27、孔子说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”,这句话反映教育劳动的。 A:主体性 B:创造性 C:间接性 D:示范性 二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。) 1、皮亚杰所划分的认知阶段中。1115岁属于_ A感知运算阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶

8、段 2、幼儿想象的典型形式是_ A:随意想象 B:再造想象 C:不随意想象 D:相似想象 3、创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的() A:智力技能 B:思维品质 C:思维程序 D:能力或特性 4、在儿童教学活动中。让孩子做手工泥娃娃是属于()的教学活动方法。 A:游戏法 B:操作法 C:直观法 D:发现法 5、以下哪几种不属于测验评价技术()。 A问题解决题 B案卷分析 C观察 D计算题 E情感评价 6、温故知新属于学习迁移中的。 A:正迁移 B:负迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移 7、根据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于() A:信号学习 B:刺激反应学习 C:连锁学习 D:辨别学习 8、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()。 A生存需要 B归属需要 C尊重需要 D自我实现的需要 9、”过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是。 A:积极型 B:对抗型 C:消极型 D:失控型 10、在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会_。 A较低 B中等

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