部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx

上传人:罗晋 文档编号:9113938 上传时间:2021-02-03 格式:DOCX 页数:5 大小:45.97KB
返回 下载 相关 举报
部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx_第1页
第1页 / 共5页
部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx_第2页
第2页 / 共5页
部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx_第3页
第3页 / 共5页
部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx_第4页
第4页 / 共5页
部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文二年级上册期末摸底试卷.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、部编版二年级语文上册期末摸底试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊: “月亮在这儿! ”我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_2. 给划线的字选择正确读音。蓄 _( ch x)须逼迫 _( bi p)纠缠 _(cn ch n)妄 _(wng wng)想邀 _( yo yo)请 不忍 _(r n rn)打扰 _(ji o ro)拒 _( j j)绝签订 _(dng d ng)

2、宁 _(nng n ng)可要 _( yo yo)求 京剧 _(j j )3. 照样子,写词语。越来越亮越 _越 _ 越_越 _失败一成功困难 _寒冷 _金色的田野_的微风_的柳条一(棵)大树一_青蛙一 _大河4. 拼一拼,写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_5. 照样子,些词语。提蝴蝶_眼睛_蘑菇寻找_脆生生_蒙蒙的细雨_的阳光_的草坪6. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号) yhu qun g o bi k bin zh hiy jng l ng1 / 5野花 _ 贝壳 _ 编织 _劝告 _ 精灵 _ 黑夜 _7. 给加下划线的字选择正确读音

3、。遮掩 _(yn yn)咨询 _(zzh)的确 _(de d )贝类 _(l in i)草坪 _(pn p ng)似的 _(ssh )可怜 _(li nli n)抹布 _( mm)8. 把下列词语补充完整。神 _广_ _图强自 _自_ 碧 _如_ _拂面 竭_全 _9. 读句子 ,根据拼音写词语 ,注意书写规范、美观。一个孩子如果y chn_地认为ji n kng_没有游戏重要 ,他就会zot 自己的身体 ,熬夜玩游戏 ,最终伤害 gnz ng_。10. 拼一拼,写一写。no daishxi nyng ziguf nghut nsng run_二、综合练习题。(共30 分)1. 我会写(照样子

4、,写汉字)。步 落 觉2. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝3. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑4. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久2 / 55. 把下面的字按笔画分类。6. 抄写,并写出偏旁。到 当 功7. 我能写一手漂亮的铅笔字8. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢9. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳10. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1. 下文,回答 。快 的小公 小公 整天没有事情做,心中很苦 。他想,怎 才能快 呢?小公 跑到田野里 老牛: “老牛 ,怎 才能快 呢? ”老牛 : “帮助人

5、 耕种田地,就快 了。 ”小公 跑到花 中 蜜蜂: “蜜蜂妹妹,怎 才能快 呢? ”蜜蜂 : “ 来 去 花儿 播花粉,就快 了。 ”小公 回到家里 爸爸: “爸爸,做什么事最快 ? 什么老牛 、蜜蜂妹妹 的不一 呢? ”爸爸笑着 : “帮助 人,你就会得到快 。”从此,小公 每天早早起床,和爸爸一起 人 。他成了一只快 的小公 。( 1)在文中找出一 反 。_ _( 2)小公 一开始心中很苦 ,是因 他 _,后来他 _,成了一只快 的小公 。( 3)老牛 和蜜蜂妹妹的快 分 是什么?( 4)你 怎 做才能快 呢?2. 下文,回答 。一群光 小孩在美国印第安 ( n)州的一个小 上,有一个名叫

6、布莱恩的少年得了一种病,由于 行 物治 ,他漂亮的金 全部掉光了。布莱恩 极了, 得自己很丑。他的病 然好了,却整天 在家里,不愿意去上学, 最要好的朋友也不愿意 ,大家都很着急。一天,同班的一个男孩儿 自己的 : “我想把 全剃光, ,布莱恩就不会是学校里唯一的光 男孩儿了。 ” 同地点点 ,拿出剃刀,帮儿子把一 柔 的金 全剃光了。 一天,学校里有了一个光 男孩儿。第二天,学校里又多了一个光 男孩儿。第三天,学校里出 了一群光 男孩儿。第四天清早, 一群光 男孩儿来到布莱恩家 口,他 大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到 情景,激 地跑出屋子。 一群光 男孩儿相 在一起 不一会儿,他 一起高高 地向学校走去。( 1) 系上下文理解下列 的意思。 : _。 同: _。( 2)布莱恩病好后 什么不愿意上学?()( 3)同学 是怎 帮助布莱恩的?4 / 5( 4)你想对这群小光头说些什么?想一想,写一写。四、写作题。(共20 分)1. 写一位你熟悉的人。5 / 5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1