《小袋鼠学本领》.doc

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运用教例小袋鼠学本领解读课程标准基本理念对教学的指导实效。(课标在运动技能实施方面的要求:“在小学阶段、要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力”。) 水平一 一年级 小袋鼠学本领教 例 描 述: 袋鼠学校、草地、平行线、中线、学跳、游戏规则、猜拳、两人比、两队比、换跳法。教学过程设计要点:主导、主体、自主、载体、途径、两个过程同步、多元目标;在现有发展基础上确定最近发展区。设 计 分 析:多元的课程目标,都包含在游戏的情境、方法、规则、要求中;游戏要求与学生发展水平一致。达 成 目 标:积极参与、落实主体、有序守则、不碍他人、掌握技能、发展体能、意志努力、合作竞争、团队精神、描述心情、学会学习、学习创新。

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