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1、辩论与资料搜集,辩论的基本知识,一.生活与辩论1.自辩过程2.说服过程3.其他场合:学术争论/法庭述讼/外交谈判/商业竞争/商品推销,二.辩论的魅力,1.辩题是社会热点问题 2.辩论是智慧的较量 3.辩论赛是综合素质的展示,三.辩论的历史,1.古希腊(智者派):苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德中世纪文艺复兴时期国际雄辩赛 2.春秋战国(诸子百家):孔子、老子、孟子秦清末明处亚洲大专辩论赛（国际华语大专辩论赛）,四.辩论要素,1.论题:中心 2.立论者:提出论点的人 3.驳论者:对论点进行反驳的人,五.辩论分类,1.按对象分:自辩 他辩 2.按方式分:书面辩 口头辩 3.按目的分:功利性辩 非功利性
2、辩 4.按人数分:一对一 一对多 二对二 多对多,六.辩论赛的展开,一辩陈词 起 二辩三辩陈词 承 自由辩论 转 四辩总结陈词 合,例:温饱是谈道德的必要条件(反方),一辩(逻辑判断)起 1.说明底线和温饱的概念 2.说明道德与谈道德的概念 3.对必要条件的理解 4.假定对方方案 5.交代我方辩论格局,二辩(理论判断) 三辩(事实判断)承 1.道德的起源 1.自古美德出自饥寒 2.道德的本质 2.温饱思淫欲 3.道德的目的 3.经济发展更需要谈道德 4.道德的功能 5.道德的层面,自由辩论反驳与辩护的焦点转 1.温饱的标准 2.道德与温饱的关系 3.超道德与温饱的关系 4.温饱人与未温饱人的关
3、系 5.道德与法律的关系,四辩(价值判断)合 1.重申反方基本立场 2.道德是社会发展的基本保证 3.今天人类更需要谈道德 4.道德是今日世界的旗帜 5.引用名人名言,七.辩论成功的要素,辩风 知识 逻辑 语言 心理因素,雄辩 定义:以特定的理论视角,合理的逻辑运演,犀利的语言表达去强化对某一命题的论证过程。 特点:重立论、重推理、重命题或论域的理论界定与命题论证。 优点：通过语言与逻辑的力量为真理去弊，使人性闪光。 缺点：风度上太过滔滔不绝、气势汹汹、唯我独尊、刻板无味。,辩风类型,花辩 定义：重拷问知识要点、轻辩题审视、重逻辑小技巧、轻理论大证明来强化某一命题的论证过程。 特点：重知识点的
4、拷问与纯粹逻辑技巧的运用。 优点：对知识的掌握与拓宽、对逻辑的运用与讨巧、对细微之处的精密求索、对对方凌厉攻击采用归谬、推挡等手段的施展运用。 缺点：容易陷入远离辩题本意的“逻辑仗”中。,戏辩 定义:通过说笑、演唱等有趣形式去表述和强调一种观点的论证过程。 特点：重现场的表演与搞笑，重观众的情感感染和观赏趣味的激发。 优点：形式活泼、观众情绪高、现场效果好。 缺点：离比赛规则太远，有戏说之嫌，难以被普遍认同。,儒辩 定义：在辩论过程中所表现出来的“儒雅、谦和、博学、机智、幽默、诙谐”。是雄辩基础上的一种气度升华和美德创新。 特点：重风度（儒雅、谦和），重智慧（博学、机智），重美德（幽默、诙谐）
5、。 优点：问题尖锐而不是语词尖刻，情感激发而不是恶意激怒，理由明确而不是表述片面，逻辑一贯而不是想法固执。吴季松（原水利部水资源司司长）,儒辩产生的原因,：一辩陈词缩短，增加了攻辩小结 ：增加观众提问，答辩成绩计入总分 ：二、三辩陈词被取消，改为比“盘问”要求更高的“攻辩” ：自由辩时间设计足够长，可充分发挥攻击性 ：队员个人得分增加了“美感风度”一栏要求并计分 可辩、可塑、可观、可创,八.辩论必须遵循的四大原则,1.同一原则 2.平等原则 3.充足理由原则 4.实事求是原则,辩论赛欣赏,搜集途径 各显神通,图书馆、实地调查、采访、上网,搜集步骤 有条不紊,一、明确主题，确定任务； 二、根据情况，决定渠道； 三、捕捉信息，获取资料； 四、筛选信息，分类整理； 五、综合信息，阐述结果； 六、文字课件，交流互补。,搜索总结,网络任我行，只要抓住关键词，一切都轻松。 筛选资料很关键，只要黄金不要垃圾。 别忘存放保存，存放要有标记。,