【工作总结】20XX上半年教育技术室工作总结[1]_1.docx

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1、第 1 页 20XX 上半年教育技术室工作总结1 特征码 oFePRcMAUMqaKadlysZl 12 年是学校实现三年目标的最后之年,教育技术室在校长室的 正确领导下,继续推进教育信息化工程,继续以“服务、支撑” 为工作理念,继续加强教育技术室自身建设,不断完善各项管 理,使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务,为课 程改革服务。 一、进一步加强学校信息化平台建设。 1、顺利完成学校网站的第四次改版,实现网站的动态管理,栏 目数多达 20 多个,并根据需要不断增加。实现动态管理后使学 校的信息发布更及时,更方面,内容更多更广泛,而且有强大 的信息搜索功能。使其能真正成为师生开展交流的

2、平台,也使 网站成为学校教育教学资源功能交流和查询中心,更好地为教 育教学、为课程改革服务。 2、完成“家校通”平台的构建工作,并充分发挥家校联系功能。 3 月份,在各班班主任老师的积极工作下和苏州网上家长学校 的支持下,我校 1-6 年级的家校通平台构建完成,一开始开通 率不到 30%,我们利用全校家长会的机会进行宣传,到 4 月份 我校 1-5 年级各班的开通率高达 95%以上,部分班级为 100%。 学校也顺利地成为苏州市网上家长学校命名的家校通实验基地。 第 2 页 广大班主任老师及任课老师积极利用家校通平台开展家校联系 活动,使用率为昆山所有开通学校之首。同时积极参加网上家 长学校的

3、活动,先后有 3 名学生获得“母亲节” 、 “父亲节”祝 福短信三等奖,学校获得组织奖。学校从开通以来所做的工作 得到了苏州网上家长学校领导、老师的一致好评,同时也得到 了广大家长的肯定和信任。 3、对学校双向闭路电视系统进行了检修并成立了电视直播工作 小组,确保学校各项重大活动的正常开展。 4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查,并制定专人负责, 负责每天的开放,负责帮助教师安装和调试课件,保证每一节 多媒体课的顺利开展。 5、注意学校广播设备的日常管理,保证学校各项活动的正常开 展,管理员老师更是放弃了许多休息时间,保证双修日活动音 响的正常使用。 二、进一步加强教育技术管理工作。 1、

4、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人,期初 召开管理员会议,提出管理要求,签定管理责任书。为了使多 媒体教室更好地为教育教学服务,本学期将多媒体教室的管理 由 2 人增加到 4 人,做到每个教室都有专人管理,提高了专用 教室的使用频率和效率。一学期来各专用教室管理人员能够切 实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工 作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为教育教学服务。此 第 3 页 外对专用教室设施进行了部分添置和调整,艺术教室安装广播, 更换了学生椅子。 2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删 除无效信息,对重要数据进行备份,在三项常规检查时候能建

5、立专用文件夹,便于教师材料的上传和检查组的检查。 3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工 作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使 信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安 全性。密切注意网络安全,注意系统软件的及时升级和防病毒 的更新。学校网络教室采用专门软件来控制,并积极开展网络 道德教育,使学生能做到安全,文明上网。 三、积极开展信息技术教育研究。 1、利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养, 一二年级注重兴趣培养,三四年级侧重上网技能的培训,五六 年级加强网络搜索能力及办公自动化软件的学习。积极组织学 生参加信息技术奥林匹克竞赛

6、,本学期一名学生的作品在昆山 市获奖并被选送省参评。 2、加强学习和研究,信息技术教师素质不断提高,本学期顾鸣 程老师参加市信息技术教师基本功竞赛中获得一等奖。另外尤 蔚钰等多名教师的信息技术论文在片信息技术论文评比中获奖。 3、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。 第 4 页 广大教师均能进多媒体教室上课,特别是中低年级的老师能充 分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多 媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。 四、努力巩固创建工作成果。 学校 03 年 6 月成功创建苏州市信息化先进学校,04 年 12 月顺 利通过江苏省实验小学的评估验收,学

7、校的信息技术发展也经 历了两次飞跃。扎实工作,努力巩固创建成果是本学期的重要 工作之一。一方面加强硬件的维护和维修,制定近期的添置计 划,另一方面加强信息技术管理,从网络管理、网站管理、专 用教室管理、专用设备管理入手,明确分工,责任到人,签订 管理使用责任书,启动考核机制。最后加强和提升信息技术教 育的质量和水平,切实开展信息技术教育研究,以应用为突破 口,着力提升信息技术科研水平。同时积极发挥教育技术室的 “服务、支撑”职能,服务其他科室,服务广大教师。如家长 学校,绿色学校创建, “廉洁文化”进校园活动,学校 校公开教学活动及学校承办的各项市级活动等,教育技术室都 能尽心做好媒体的准备和

8、调试工作,并充分利用学校网站做好 宣传工作。 第 5 页 随着成功创建江苏省实验小学,柏庐实小已经顺利地完成了建 校初制定的三年目标,然而这只是迈出了柏庐发展的第一步, 高标准地建设省级实验小学应该是我们今后一个时期的主要任 务。因此,大力推进学校信息化工程,建设数字化校园是教育 技术室近期的首要任务,需要在以下方面加大工作力度: 1、进一步加强信息化硬件建设:要继续建设多媒体教室,做到 每个年级有一个多媒体活动教室,另外积极探索教室终端的显 示方案。 2、进一步优化信息化平台:要对校园网进行升级和扩容,增加 服务器和节点数并进一步增加电脑数量,逐步提高生机比。 3、进一步提升师生信息化教育水平,要进一步上好信息技术课, 开展信息技术兴趣小组,加强学生信息素养和信息技术操作能 力的培养。要进一步开展校本培训,加强教师培训,提高教师 信息技术应用水平,要从多媒体辅助课堂教学逐步提升到信息 技术与学科整合。 4、进一步做强学校网站,所有信息采用数据库管理,便于查询, 建立网站管理制度,使网站管理日趋科学化、规范化、制度化。 进一步完善学校资源库的建设,使其更能为教育教学服务。进 一步加强学校论坛管理,使其真正成为师生及家长学习、交流、 互动的平台。 第 6 页

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