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1、课题：第二章第一节中国的地形（第2课时） 【学习目标】1能在中国地形图上指出主要地形区的位置，并掌握其主要特征。2学会运用比较法比较同类地理事物，并能从中找出差异。3通过学习使学生知道我国地形多种多样，为发展多种农业生产提供了有利条件，从而培养学生热爱祖国山河，立志建设祖国的感情。【重点难点】1四大高原、四大盆地、三大平原的地理位置及特征。2四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的空间分布概念的形成。【自主研学】我自信，我能行。任务一：阅读课本P23、25页及图2-9“中国地形”，结合我国五种地形的占全国面积的比重，完成12题。1.我国地形 ， 面积广大。2.把 、 连同比较崎岖的 合称为山区
2、，山区面积占全国总面积的 。任务二：熟悉我国主要地形区的分布。1.在地图册15页圈出我国主要地形区的名称，并试着自己说说。2.对号入座：结合资料和景观图把四大高原、 四大盆地、 三大平原 、三大丘陵 落实到21页“中国主要的山脉分布图”上。3.试着说出字母代表的地理事物名称。【合作探究】我参与，我快乐。活动一：通过填图可以看到，这些山脉将大陆分隔成许多网格，高原、平原和盆地就分布在这些网格中，仔细观察网格，将山脉两侧的地形区名称填写在下表中：山脉名称 两侧地形区名称 东侧 西侧 大兴安岭太行山 巫山 横断山 南侧 北侧 天山 昆仑山活动二：认真阅读课本P23-26的阅读材料，请你将下列地形区和
3、地表特征用线连起来。1四大高原青藏高原 A.地势平坦 内蒙古高原 B.地面崎岖不平黄土高原 C.千沟万壑 云贵高原 D.雪峰连绵 2四大盆地塔里木盆地 受大西洋湿润气流影响，主要是绿洲和垦区。 准噶尔盆地 紫色盆地，内有成都平原（号称“天府之国”）。柴达木盆地 最大，内有全国最大的塔克拉玛干沙漠和丰富的油气资源。四川盆地 有聚宝盆之称。3三大平原东北平原 鱼米之乡华北平原 黄淮海平原，地势低平； 长江中下游平原 最大，黑土广布；活动三：1.什么是山区？我国山区面积约占全国的 ( )，我国地形复杂多样山区面积广大的特点对我国经济发展有什么影响？2.为什么盆地边缘的高山山麓地带，会有绿洲分布，水源
4、从何而来？【小组展示】分组展示探究结果【内化提升】教师精读，突出重点，突破难点。【知识检测】我成功，我自豪。一选择题（5分）1.塑造华北平原的主力是( )A.长江 B.淮河 C.黄河D.海河2.下列山脉与地形区相邻的一组的是 ( )A.昆仑山内蒙古高原B.秦岭黄土高原C.横断山塔里木盆地D.巫山东北平原3 .下列高原与它们各自的地形特点连线组合，正确的是( )A.青藏高原雪峰连绵 B.内蒙古高原地面崎岖C.云贵高原地势平坦 D.黄土高原平坦开阔4 .位于地势第三阶梯，海拔在50米以下，临黄海和东海的地形区是 ( )A.东北平原 B.华北平原 C.长江中下游平原 D.江南丘陵5. 以下叙述正确的是 （ ） A.青藏高原四季如春 B.内蒙古高原地形崎岖C.黄土高原黄土广布 D.云贵高原地表坦荡二读图回答问题（5分）。（1）将图中字母代号所代表的地形区名称，分别填在相应的空格内。山脉：E K G 高原：C 盆地：A （2） 、 山、巫山和 山是我国地势第二、三阶梯的分界线。（3）最大的平原是 平原， 盆地有“紫色盆地”之称。教学后记：