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1、询四年级英语学科导学案 执笔： 李季 审核：康欣蕾 授课人：李季 Unit5 I like those shoes. Lesson 30【学习目标】1. 通过有趣的小故事复习本单元单词和句型。2. 通过听音标号练习，提高学生听力。3. 整理本单元重点内容。【重点难点】理解故事内容及有趣之处。整理并熟练掌握本单元重点单词和句型。【学法指导】小组合作 互助学习预习案1、 Where is.?和Where are .?的不同用法_2、回答时要说_或_导学案【学习流程】 设境导学：1） 通过PPT创设故事情景。2） 初步理解6幅情景图所表达的意思。 互助学习：1)观看课文动画，跟读课文录音。2)师友互
2、助学习，小组操练，教师巡视。梳理巩固：1） 故事中出现了哪些学过的句型。2） Where is.？和Where are.?的不同用法_回答时应该注意什么？_ _3） 师友交流拓展提升：1） 根据故事内容各组师友共同表演2） 集体评价总结归纳：这节课你有哪些收获？单词： _ 句型：_ 2) 教师点拨课后练习案1） 完成伴读APP第30课的朗读作业。2）看图圈单词。1. 2. lesocksey acshoesln3. 4.drtrousersra boshortsen单项选择。()1._ you like those jeans?AAre BDo CDoes()2.My socks _ in t
3、he box.A/ Bis Care()3.I like _ trousers.Athese Bthis Cthat()4.Where _ my dress?Ais Bare C/()5.Here are the shoes. Try _ on.Athem Bit Cthey()6.These are _ shoes.Ahe Bhis Chim()7.Are those your pants?_AYes，they are. BNo，they are. CYes，they arent.()8.Where is my skirt?_AHere it is BIts blue CIts red四、根据情境选择。()1.“请问我可以看一下那双鞋吗？”应该怎样说？ACan I have a look at those shoes，please? BCan you give me those shoes，please? CCertainly.()2.“我喜欢这双袜子。”应该怎样说？AI like this sock. BI like these socks. CI like that socks.()3.“我的鞋在哪？”应该怎样说？AWhere is my shoe? BWhere are my shoes? CWhere is my shoes？备 注（教师复备栏及学生笔记）