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1、与细胞分裂有关的实验 1.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂（必修1：P） 2.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片（必修1：P） 3.低温诱导植物染色体数目变化（必修1：P） 2015届高三生物一轮复习 2. 下列有关实验的叙述，正确的是 A.低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体 不能分别移向两极 B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C.观察有丝分裂与减数分裂的实验原理是用 高倍镜观察染色体形态，判断分裂时期 ，认识分裂过程 D. “低温诱导植物染色体数目的变化”实 验的目的是了解纺锤体的结构 一、目的原理 C 1.下列关于细胞分裂材料选择的说法，请判断 . 可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分
2、裂 紫色洋葱鳞片叶能用于观察质壁分离和复原实验以 及植物细胞的有丝分裂实验 观察动物细胞的有丝分裂，一般选择早期胚胎进行 观察 .可以用同一材料做低温诱导染色体数目变化实验和 观察植物细胞有丝分裂的实验 二、实验材料： 步步高P73 3可用于对染色体进行染色的试剂是（多选） （ ） A改良苯酚品红溶液 B苏丹III 溶液 C龙胆紫溶液 D醋酸洋红溶液 ACD 三、试剂 4.(双选)下列关于试剂使用方法及作用，正确的是 () A酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生 物组织中的脂肪”中的作用不相同 B.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中 RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用相同 C
3、“观察植物细胞有丝分裂”染色时可以采用改 良的苯酚品红溶液替代醋酸洋红溶液 D.“低温诱导染色体数目变化”根尖解离软化时需 要用到卡诺氏液 AC 5下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相 关表述错误的是() A该实验的目的是观察细胞的有丝分裂 B该同学的操作步骤中错误的是解离后染色再用清水 漂洗 Cf步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是方便观 察 D换成高倍显微镜观察时首先找出分裂中期的细胞 C 四、实验步骤 培养取材解离漂洗染色制片观察 学生操作步骤骤 解离 漂洗 染色 制片 观观察 甲+ 乙+ 丙+ 丁+ 戊+ 6.在进行观察植物细胞有丝分裂实验中，甲戊五 位同学在剪取洋葱根尖后立
4、即进行的操作步骤如下： “+”表示操作， “-”表示不操作 (1)甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验结果是 ， 丙观察到的实验结果是 。（请从下列序号选择） A染色体未着上颜色，无法看清 B细胞重叠，看不到染色体 C染色体着上颜色，清晰可见 D染色体着色很浅，模糊不清 BD A (2)丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察， 长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 。 (3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有 丝分裂各时期的图像，可能的原因是 。 学生操作步骤骤 解离 漂洗 染色 制片 观观察 甲+ 乙+ 丙+ 丁+ 戊+ “+”表示操作， “-”表示不操作 在显微镜使
5、用时先使用低倍镜，再使用高倍镜 观察部位不正确(该生看到的是伸长区或成熟区细胞) 成熟区 伸长区 分生区 根冠 分生区的特点：细胞呈正方形，排列紧密， 有的细胞处于分裂状态。 补充其他步骤 7.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分 裂。下列描述正确的是 A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤 道板和染色体 D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持 续观察它的整个分裂过程 B 步步高P64 : 2、3 练出高分P270: 13、14 纺锤体 洋葱底 部 冰 箱(4) 卡诺氏液 95%的酒精 漂洗 染色制片 低高
6、 正常的二倍体 染色体数目发生改变 实验十一 低温诱导植物染色体数目的变化 必修二:88 步步高 P119-120 多倍体的形成的原因 4个染色体 8个染色体 无纺缍体形成（前期） 染色体复制着丝点分裂 无纺缍丝牵引 若继续进行正常 的有丝分裂 染色体加 倍的组织 或个体 8个染色体 21 原理材料试剂处理步骤 观察根尖分生组织 细胞的有丝分裂 观察细胞减数分裂 低温诱导植物染色 体数目变化 一、原理、步骤和现象 低温诱导植物染色体数目的变化 必修二:88 步步高 P119-120 显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变？ 8在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后 ，教师给学生提
7、供了一份“实验报告”的部分内容： （一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为 15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为 1:1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。 （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的 玻璃皿中染色35min。 （三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约 10min。 （四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并 用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载 坡片 请指出并改正“实验报告”中的3处错误。 将“5cm”改成“23mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染 色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” 评价改进类实验 评价角度 实验材料、试剂、用具等 实验结 果是否出现科学性错误 实 验 步 骤 是否漏步骤 是否遵循单一变量原则、对照原则、重复原则 操作顺序是否颠倒 实验条件是否正确 观察指标是否正确 创新P70:(2011天津理综，4)玉米花药培养的单倍 体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。右 图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图 。下列叙述错误的是()。 AAB过程中细胞不会发生基因重组 BCD过程中细胞内发生了染色体数加倍 CE点后细胞内各染色体组的基因组成相同 DFG过程中同源染色体分离，染色体数减半 D