《看戏》学案2.doc

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看戏学案 学习目标:1、 简单的了解点京剧的常识,培养欣赏京剧的兴趣。2、 学习本文在描写事物时善于发挥想象,巧用比喻,用词丰富的特点。3、 了解本文巧设悬念,详略得当,正侧面相结合的写作手法。学习过程:一、检查预习:1、 你了解京剧吗,完成下面的小知识填空,让自己多些对京剧的了解吧!人们常说中国有“四大国粹”,分别是:、。京剧以及其他戏曲的角色分为四个行当:、。我国戏曲讲究用“、”四种艺术手段和“、”五种技术方法来表现人物。“四大名旦”分别是指、 四位著名的京剧表演艺术家。2、基础知识巩固: 把下列加点的字注音或者根据注音写出汉字。屹立收敛蜃楼一笑一pn屏住气奸谗忠心耿耿膨胀kng()qing()婀娜二、个性探究:大声朗读课文,考虑如下问题:1、 文章开头突出天气的闷热和现场的寂静,有什么作用,这是一种什么写法2、 作者用了哪些句子介绍了剧情,用了什么修辞方法,有什么作用?3、 本文对声音的描写十分精彩。找出文中描写梅兰芳京剧唱腔的句子,抄写在下面,并简要赏析。4、 本文语言很有特色,尤其是比喻句的运用堪称精妙,你能找出一些精彩的语句吗,让我们来一起品味。三、活动体验。用心倾听音乐,展开联想,用文字描述你的感觉。资料来源:http:/

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