苏教版小学科学五年级下册《折形状》.ppt

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1、老师想用一张A4复印纸托起科学课本。,A4纸,卷成 筒的 A4纸,做一做,五年级科学下册 第二单元 形状与结构,1.折形状,锥,球,大多数物体都是有由4种基本形状组成的。,(圆柱体 和立方体)统称为 柱,台,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成 成其他形状。,下面这些物体都是由哪些形状构成的?,这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵 形壳体来说,在外力作用下内力是沿着整个表面扩散 和分布的。它能够把所受的外力变成压应力。均匀地 扩散到壳体各处,所以整体可以承受较大的压力。,我们来研究形状和承受力的关系,我们 该如何研究呢?,我们就用“折一折”的方法来探究吧!,为了检测它们的承受力,

2、纸筒上下两边要平,胶带要把缝隙黏牢固,不能留缝。,折一折,猜一猜,大家猜一猜,在这几个纸筒中,谁的承受力最大?请你们按承受力由大到小排序,并填在活动记录上。,你知道吗? 圆形纸筒承受力最大!因为它没有角,任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大,而整体却能承受很大的力。一般情况下,边数越多的形状物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承受力最强。,科学家通过反复试验发现:把薄的材料弯 曲或折叠,可以提高材料的承受力。折叠或弯 曲的形状不同,其承受力也不相同。,你知道薄薄的蛋壳能承受多少本书的重量吗?你还能用什么方法来测试蛋壳的承重力?你知道为什么薄薄的蛋壳能够承受那么大的力

3、呢?,试一试,用三只手指轻轻地按压蛋壳。蛋壳虽薄,而集体呈蛋状时薄壳型结构有很大的承受能力,它属于凸曲面型,可以把外来的力均匀的分散开,在很大的程度上压力集中,几乎没有特别薄的环节。,生活中的科学,下面的物体是根据什么道理来做成的,为什 么要这样设计?,有柱状钢管、瓦楞纸、铁轨、酒架。根 据改变形状增大 承受力的原理设 计的。,悉尼歌剧院的建筑呈半椭圆形,这样设计有什么好处?,壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。,生活中的科学,试试看,相信你能的!,1、把( )用不同的方式( )或 ( ),可以提高材料的( )。 2、薄的材料折叠或弯曲的( )不同,其 ( )也是不相同的。,薄的材料,折叠,弯曲,承受力,形状,承受力,老师的希望,希望大家能够细心观察大自然, 去探索发现身边的物体为什么 要形成现在的形状,并和同学 讨论,好吗?,

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