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1、小学图书室工作计划参考范本一、指导思想根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。二、工作要点1、加强学习，优化服务加强自身的政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要积极参加市、区装备中心组织的培训活动，提高自身业务水平。（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。（2）
2、严格执行“借阅制度”，绝不占用借书时间，保证学生自主阅读自由。让学生能看上书，看好书。（3）及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读书目。2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感让学生当小图书管理员，参与管理，这是是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。三、工作目标1、图书资料装备进一步达到青岛市中小学教育技术装备标准。2、不断完善阅览室管理的各项工作；确定阅览时间和阅览人次；完善阅览室阅览记录。3、进一步完善图书馆借阅管理体制；为学校教师和学生的借阅工作提供最大的
3、方便。4、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。为教研组学习活动做好阅读准备工作。5、积极配合学校做好学生借阅书刊的工作。提高学生阅读能力。6、根据图书馆工作标准不断完善学校图书馆的各项服务工作。7、完善图书馆工作的各项记录和档案管理、资料整理工作。四、具体工作安排九月份：1、做好教师、学生阅览室各项工作。2、各班聘请小图书管理员。3、做好新书推荐、好书推广、集体阅读活动。十月份：1、在全校范围内举行读书笔记展评活动。2、举办图书置换大集，中、高各年级进行图书置换活动。十一月份：为庆祝学校改建成功，举行“升平杯”亲子共读读书征文活动，要大力提倡家长进行亲子阅读，每天抽出时间与孩子一起读书，共同交流心得，提高孩子的阅读兴趣。十二月份：1、读书活动总结。2、评选优秀小图书管理员。3、图书的回收和整理工作。4、安排晗假图书馆借阅活动。第 3 页 共 3 页