《废墟的召唤》练习题.ppt

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1、废墟的召唤练习题,1.给下列字或词语注音。瀛( ) 迤逦( ) 嗫嚅( ) 蘸( ),答案: yn y l ni r zhn 解析:注音要准确,声母、韵母、声调要读准。,2.宗璞是当代女作家,原名 ,主要作品有_、_和_等。,答案:冯宗璞 弦上的梦 三生石 丁香结 解析:此题考查对文学常识的了解。,3.解释词语。(1)奇耻大辱:(2)瞬息万变:,解析:此题考查对词语的识记。 参考答案: (1)极大的耻辱。(2)形容极短的时间内变化快而多。,4. 废墟的召唤一文题目采用的修辞方法是( ) A.比喻 B.借代 C.拟人 D.象征,答案: C 解析:此题是对修辞格的考查。,5.选出下列各项词语中加点

2、字的注音不完全正确的一项( )A.窸窣(x s) 迤逦(y l) 重蹈覆辙(zh)B.轮廓(ku) 绮丽(q) 恪尽职守(g)C.雕镂(lu) 废墟(x) 怒不可遏()D.停泊(b) 媚上欺下(mi) 恼羞成怒(n),答案B 解析:B“恪”应读“k”。,6.下列词语中,有错别字的一项是( )A.凭吊 醒悟 奴颜婢膝 B.慷慨激昂 瞬息万变 窸窣C.若无其事 理直气壮 甲胄 D.绮丽 雕镂 白壁微瑕,答案:D 解析:D项中“壁”应作“璧”。,7、标点符号使用不正确的一项是( )A.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B.“不对,这不是将军家里的狗”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。

3、他家的狗,全是大猎狗。”C.人,每天除了要吃进一定量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。D.他们说得很快,听不清说些什么?,答案:D 解析:D项不是问句,不能用问号。,8、阅读下面文段,完成13题。 “断碣残碑,都付与苍烟落照。”身旁的年轻人在自言自语。事隔三十余年,我又在和年轻人辩论了。我不怪他们,怎能怪他们呢!我嗫嚅着,很不理直气壮。“留下来吧!就因为是废墟,需要每一个你啊。” “匹夫有责。”年轻人是敏锐的,他清楚地说出我嗫嚅的话。“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任?”他微笑,笑容介于冷和苦之间。 我忽然理直气壮起来:“那怎样,不就是内容吗?” 他不答,我也停

4、了说话,且看那瞬息万变的落照。迤逦行来,已到水边,冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾着绮辉。远山凹处,红日正沉,只照得天边山顶一片通红。岸边几株枯树,恰为夕阳做了画框。框外娇红的西山,这时却全呈黛青色,鲜嫩润泽,一派雨后初晴的模样,似与这黄昏全不相干,但也有浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的清冷。,(1)解释下列词语。 嗫嚅: 理直气壮:,解析:此题考查对词语的掌握,应结合选文来理解。 参考答案: (1)形容想说话又吞吞吐吐不敢说出来的样子。 (2)理由充分,因而说话有气势。,(2)选文第二段中“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任”中的“尽责任”指什么?作为一个中学生,你

5、觉得自己应尽的责任是什么?,解析:此题考查对课文内容的理解和对文章主题的把握。意思对即可。 参考答案:“尽责任”指如何为祖国的腾飞贡献自己的力量。作为一个中学生,应学好文化知识。,(3)选文最后一段,主要的表达方式是_。,解析:此题考查表达方式。选文最后一段是描绘景色。 参考答案:描写。,9、废墟的召唤一文中的点睛之笔是( )A.我忽然醒悟了。B.和人类比较起来,个人的一生是小得多的概念了。C.废墟,不愿永久停泊。D.留下来吧!就因为是废墟,需要每一个你啊。,解析:此题考查对文章主题的把握。答案:C,10、下面是文中的两句话,谈谈你对它们的理解。 岸边几株枯树,恰为夕阳做了画框。框外娇红的西山

6、,这时却全呈黛青色,鲜嫩润泽,一派雨后初晴的模样,似与这黄昏全不相干,但也有浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的清冷。,解析:此题考查对文中重点语句的理解。参考答案:写出了落霞的美丽娇艳,突出地反衬出废墟的荒芜和清冷。也寄托了作者对未来的希望和憧憬。,11、作者凭吊废墟的目的是什么?,解析:此题考查对课文中心的把握和概括,抓住“弃旧更新”回答。意思对即可。参考答案:通过对圆明园废墟的描绘,意在引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注,召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。,12、读完全文后,你认为“废墟”召唤的是什么?,解析:此题考查对课文内容的理解。参考答案:一种渴望改革的精神。,

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