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两位数减两位数退位减法第九课时 练 习 课教学内容：连加、连减、加减混合的练习。教学目的：加强学生所学的连加、连减以及加减混合运算，提高学生的计算速度和正确率教学重难点：提高学生的计算能力教学过程：1、口算下面各题55+30+8 39-4-32 37-10+556-3+9 81-7-70 74+6-80教师念题目，学生以抢答形式回答。2、 +8 -20 39 （ ） （ ） 56 （ ） （ ）18 （ ） （ ）学生在草稿本上计算，指名板书，集体订正。3、 +36 -47 +58 -2325 （ ） （ ） （ ） （ ）4、笔算下面各题69+30-45 65+18-3926+40-8 71-65+455、24511521303949936计算每一横行、每一竖行每一斜行三个数的和。6、小明要练75个字，他还剩下37个字，他已经写了多少个字？7、外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？学生独立思考，写在草稿本上，比一比谁找得多。