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1、第 1 页 20XX 中职班主任工作总结1 特征码 YrlhBVWsSgzfiGIOAEHF 记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个基 本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主 任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 在我接任汽营 0931 班以及汽营 0932 班的班主任以来，我 一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱 心型的优秀班主任。 下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一、开学三步曲 在我见同学们的第一天，我设计了三个活动： 1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我， 和大家进行亲切的互动。 2.和班委互动。和两个
2、班级的班委分别进行谈话聊天，了 解班级具体情况，进行归纳总结，一次进行具体班级工作 3.拟 定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标发展 营造家的氛围 1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是 班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态 第 2 页 。 2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大 家创造一个良好的学习环境。 3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班 的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他 们对班级的意见和建议，尊重鼓励他们学习上进，争取做一名 优秀的学生。 争当文明班级 在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下
3、工作， 不断争做优秀班集体。 XX 班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学 习型班集体和优秀型班集体的建设。 二.创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要 让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积 极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体 和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事， 引导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二：有较强的组织纪律性 1.规范课堂、自习纪律 第 3 页 课堂：上课认真听讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不 看小说或其他书籍以及不可大声喧
4、哗 自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下 位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯 就可以放手让值日生管理了。 总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们 心里都有一个信念：我要为集体争光。 2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯 要求学生“学会倾听” ，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重 知识，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。 特色之三：注重能力的培养和锻炼 为两个班的每个班委安排一定的工作，锻炼他们的思维能 力、办公能力以及人际交往能力，同时注重培养其合作的意识， 积极为班级体服务。 相应下策划的活动有：中秋节包饺子活动，读
5、书月读书活 动，班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅锻炼 了他们的组织能力，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级 课间活动气氛，位同学们带来了无数欢乐! 特色之四：注重师生的情感交流 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢 第 4 页 我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一直 最有默契，请你相信这份感情值得感激。 心里讲坛，是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时 间和两个班的同学进行互动交流，以此拉近和同学间的交流。 记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也 渴着，我饮水的时候，水也饮我 我和学生之
6、间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程; 感受同学的情谊，感受生活的美好; 共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功 的喜悦; 共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步 和学生共同成长。 三.班主任随想 当班主任很累，事情很多，很*心，有的时候还会很心烦， 这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的 眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被 学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打 电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心 里往外涌的。 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气 去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影 响。 第 5 页 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世 界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任， 需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到 的将是一个美丽的世 世界! 工作着是美丽的!