712平面直角坐标系第1课时.ppt

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1、7.1 平面直角坐标系,7.1.2 平面直角坐标系,一、提出问题,导入新课 1、什么是数轴?,规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。,数轴上的点与实数是一一对应的。数轴上每个点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标 例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为2。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了。,2、如图,写出数轴上A和B两点所对应的数。,思考:,类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢?,B,C,A,如图你如何确定平面上A、B、C各点的位置?,你知道吗?,法国数学家笛卡儿 早在1637年以前,法国数

2、学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上可以看成是平面内互相垂直的两条直线。所以笛卡尔的方法是在平面内画两条互相垂直的数轴,其中水平的数轴叫x轴(或横轴),取向右为正方向,铅直的数轴叫y轴(或纵轴),取向上为正方向,它们的交点是原点,这个平面叫坐标平面。那么有了坐标平面,大家想一想你能找到一种方法来确定A、B、C各点的位置吗?,类似于笛卡儿的方法,这时我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。水平的数轴称为x 轴或横轴,习惯上取向 右为正方向;竖直的数轴称为 y 轴或 纵 轴,取向上方向为正方向;两坐

3、标轴的交点为平面直角坐标系的原点。,x轴或横轴,y轴或纵轴,y,x,原点,分析:,两条数轴:(一般性特征),(1)互相垂直,(2)原点重合,(3)通常取向右、向上为正方向,(4)单位长度一般取相同的,请你在本子上画一平面直角坐标系。并说一说:平面直角坐标系具有哪些特征呢?,O,x,y,-3 -2 -1 1 2 3,4 3 2 1 -1 -2 -3 -4,X,O,选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是( ),X,X,Y,(A),3 2 1 -1 -2 -3,X,Y,(B),2 1 -1 -2,O,D,有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了,例如上图中的A、B、C三点就可以

4、表示了。,有序数对(-2,3)就叫做A的坐标 记作:A(-2,3),(-2,3),C ( 0,0),B,C,A,E,D,( 2,3 ),( 3,2 ),( -2,1 ),( -4,- 3 ),( 1,- 2 ),例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。,巩固训练,B,D,C,例2 在直角坐标系中,描出下列各点:A(4,5), B(-2,3),C(-4,-1),D(2.5,-2), E(0,-4),A,-2,-3,o,-1,1,例3:在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连接起来.,(0 , 6), (-4, 3), (4 , 3),(-2 , 3), (-2 , -3), (2 , -3), (2 , 3),观察所得的图形,你觉得它象什么?,-4,-1,4,A(-4,3),B(4,3),C(-2,3),D(2,3),E(-2,-3),F(2,-3),P(0 , 6),由例3我们知道,数轴上的点与实数是一一对应的。即:对于坐标平面内任意一点M,都有唯一的一对有序实数(x, y)和它对应;反过来,对于任意一对有序实数(x, y),在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应。,小结:这节课主要学习了平面直角坐标系的有 关概念和一个最基本的问题,坐标平面内 的点与有序数对是一一对应的。 1. 会根据坐标找点,会由坐标系内的点写坐标,作业: P69 第3、6、7题,

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