《学习使用天平和量筒》习题.docx

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1、完成下列问题 :1、 ml 是体积单位“毫升”的符号,1mL1cm3。量筒或量杯使用时怎样放?2、量筒与量杯有什么区别?3、量筒与量杯的最大量程, 分度值的意义, 读数时视线应该怎样?(如:测水的体积,由于水面是凹形的,读数时,视线要跟水银面是凸形的,读数时视线要).【问题发现】;如测水银的体积,由于请将自学中发现的问题填在此处以小组为单位用量筒测量一定木块的体积,并记录数据。实验过程中发现问题填在此处烧杯中水的体积水和石块的体积水,石块,木块的总体积(ml)(ml)(ml)木块的体积是()【探究讨论】1、在测量容器的容积时,选用实验室和生活中常用的容器,如试管,锥形瓶,茶杯,碗等,容器中残留

2、有液体或有液体洒出对测量结果的影响2、测可乐瓶的容积,可乐瓶上标注的容量和你测出的容积相同吗?【迁移应用】你能测量一只粉笔的体积吗?【规律与方法】【巩固与检测】1 、 小明同学用托盘天平测量物体的质量, 操作情况如图所示, 其中错误的是:(1)_;(2)_;(3)_。2、某同学使用天平测金属块的质量, 他拟写出下列操作步骤:A、把天平放在水平桌面上.B、调节横梁上的螺母使横梁平衡.C、把金属块放在左盘里.D、把游码移到标尺左端的0 点上 .E、估计金属块的质量, 选择适当的砝码在右盘里.F、计算右盘里砝码的总质量, 再加上游码所对刻度值, 就等于金属块的质量.G、根据横梁指针的偏向, 增加 (

3、 或减少 ) 砝码 , 并移动游码 , 直至横梁平衡.H、把砝码放回砝码盒里, 整理复原器材 .该同学拟写的操作步骤顺序不合理, 请你用上述步骤前的字母, 安排一个正确合理的顺序填入横线 :_ 、_、 _、 _、 _、 _、 _、 _.3、 如下两项实验: 用刻度尺测细铜丝直径: 把细铜丝在铅笔上紧密排绕50 圈 , 然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;测一个大头针的质量: 先测出100 头针的总质量, 再除以100。这两项实验的思想方法是相同的, 这两次实验所遇到的问题的共同特点是_,解决办法的共同特点是 _ 。4、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是上调好后,在天平的左盘放入被测物体,

4、右盘放入一个0、2 克,标尺上的最大示数是5 克,把天平放在水平台5 克的砝码,横梁指针指在分度盘中线右边,从右盘取出5 克砝码, 放入两个2 克的砝码, 指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应()A 将平衡螺母旋出,B 以 5 克和 4 克砝码的平均值4、 5 克作为被测物体质量,C 将平衡螺母旋进,D 移动游码,使指针指在分度盘中线。5、已经调好的天平,从实验台的一端移到另一端时()A 需重新调节天平的平衡B 可不必重新调节C 因为重新调节太费事了,所以不重新调节也可以用D 以上说法都不对,6、下面用天平测一枚大头针的质量的实验中,错误的做法是()A 将一枚大头针直接放在天平左盘中,测出其质量B 将 100 枚大头针放在天平左盘测出总质量,然后求出一枚大头针的质量C 将一枚大头针一块铁放在天平右盘称出总质量,然后减去铁块的质量,就是大头针的质量D 以上三种做法各有道理,因此都行。

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