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1、体育学院教育实习实践课教学设计实习班级：初一（8）班 上课时间：11月 26日内 容复习第三套广播操舞动青春预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动，学习体转运动。教学目标1、认知目标：继续了解第三套广播操舞动青春的构成，了解广播操在中学生中展开的意义，理解到广播操的健身、健心作用。2、技能目标：通过学习与练习，熟练掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动和体侧运动，基本掌握体转运动。发展学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质。3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观点。促动身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提升学生的思想素养，培
2、养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。课的部分与时间课的内容组织教法和学练法练习时间练习次数教师活动学生活动开始部分10分钟一、课堂常规1、体育委员整队，检查人数，向老师报告2、师生问好3、宣布本节课的教学内容与要求4、检查着装，安排见习生。二、准备活动1、慢跑两圈组织： 绕田径场慢跑两圈（250m*2）。2、头部运动扩胸运动肩部运动髋部运动正、侧压腿膝关节运动腕、踝关节运动教法：1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切组织 要求：快、静、齐 体育委员带领，精神饱满，队伍整齐组织 听口令认真练习，动作规范。基本部分30分钟一、 复习预备节伸展运动扩胸运动踢腿运动体侧运动二、
3、学习体转运动预备姿势：直立第一个八拍1-2 两腿屈伸一次，同时两手插腰3-4 左脚向侧一步，同时两手相握前举（两手前伸击掌）5-6 上体左转90，同时左臂胸前平屈，右臂前举（眼看右手）（掌心向下）7-8 上体右转180（眼看右手）第二个八拍1-2 上体左转180，同时两臂经前（左右臂成直角）至左臂侧举、右臂胸前平屈（眼看左手）3-4 上体转动一次（幅度控制在45内，眼看左手）5-6 上体正对前方，同时右臂经下、两臂摆至头上交叉一次（稍抬头）（左手右收前后没有讲究）7-8 左脚收回，还原成直立第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作，但方向相反第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作教师讲解清楚，示
4、范准确，纠错即时。难点及易犯错误：复习课学生态度不够认真，注意力不够集中。应对策略：1、提升动作质量要求。2、采用竞赛法和分组练习法引导学生。1. 教师完整示范2. 详细讲解分解动作，便讲解边示范3. 讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次4. 学习第二八拍，教师讲解示范，讲解同上，让学生模仿练习5. 讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第二八拍2-3次6. 学生自主练习第一、二八拍约两分钟，教师巡回指导纠错7. 教师观察绝大部分学生掌握动作，结束自主练习8. 学生依次喊口令，集体练习2-3次9. 简要讲解第三、四八拍10. 结束练习，教师喊口令，学生集体练习完整动作2-3次组织 学
5、生认真听讲，注意观察，认真练习。1. 认真听教师的讲解2. 跟教师的动作练习3. 向教师提出有疑问或不懂的地方4. 认真练习组织 结束部分5分钟一、组织学生进行防松练习肩部拉伸练习体侧拉伸联系腹背拉伸练习膝踝关节拉伸练习二、集合整队，课后小结。三、.布置收回器材四、宣布下课，师生再见1. 讲解防松方法2. 做小结，提出要求3. 宣布下课组织 要求：快，静，齐1. 认真做放松练习2. 认真听教师小结3. 与教师再见4. 收回器材预 计 生 理 负 荷 与 练 习 密 度场地器材课后小结脉搏曲线全课平均心率112次/min场地：校内田径场本次课基本完成教学任务，学生对所学内容掌握良好，达到了预期的教学目标。课中最高心率145次/min全课练习密度33-37基本部分练习密度74-80