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1、教材版本： PEP 小学英 五年 上册第一 元备课时 Unit1 Whats he like?间PartB Let s learn复 教 型主 人Let s check师一、 程 准1. 能根据听到的 句 和指 片和 物；并在此基 上 所学 ；2. 能交流 的个人信息。3. 能正确 写 。二、教材解析PartA 部分已 学 的形容性格的 及句型Who is your teacher? Is heyoung? 及其答 Yes, he is./No, heisn t，本 在此基 上， 一步学 有关人物性格的 polite, shy, helpful, clever, hard-working ，学
2、会使用 Whats he like?询问 人的外貌和性格特点， 并能用 He/She is. 行回答。 句型已 在上一 的情景 中学 ，本 可以使用新学 行 。三、目 1. 借助 片，能听、 、 描述人物性格的 polite, shy, helpful, clever,hard-working，并巩固复 学 的 ；2. 恰当运用 What s he like?He is hard-working. 展开 ，并能做出适当回答。3. 范 写所学 和句型，注意大小写和 点符号。四、重 点 1. 在句型中， What s he like?和 He is.中 数 he, she和复数 they 以及系
3、is, are的搭配将是学生在口 中容易出 的地方。2. 于后 生，先鼓励他 用 数操 ， 复数形式不做硬性要求。五、 价 1. 用听音跟 、 pair work, group work ，game 等活 目 1 的达成情况；2. 用角色扮演的形式，在情境中利用所学 自 ，或者利用match and say 目 2 的达成情况；3. 要求学生 写新授 3 遍，并在 写 程中 察学生 写情况，及 提醒学第 1页生注意大小写和标点符号。六、教学设计教学环节教学预设RevisionShow the words and pictures, students try to read.导入： guessi
4、ng game一、热身 /复习（Warm-up/Revision）Who is he? What s he like?Show the picture of Yi Xiu monk. And learn the word:clever通过 Guessing game导入新词： hard-working shy helpful.二、呈现新课Prepare some pictures to explainor polite“shy ”（ Presentation）1. Listen and read the words and the short talk.2. Make a sentence w
5、ith these words in pairs.(group competition)1. Match and say:Can you say a sentence to describe the pictures?What s /she like?He/she is polite.(shyhard-workingcleverhelpful)2. Let s check:三、趣味操练（ Practice） (1) Listen and circleMiss Chen is a maths/science teacher.Mr Gray is a music/Chinese teacher.(
6、2) Listen again and answerWhat s Miss Chen like?What s Mr Gray like?Write the answers on the book.第 2页四、小结（Summary）五、 作业设计六、板书设计：3. Copy the new words and sentences on the notebook.4. 使用课堂互动训练习题，进行课堂学习效果检测。Watch the blackboard, invite some students to sum up the main ideas of this period.1. Listen a
7、nd read the new words and the short talk;2. Copy the new words 3 times or make sentences with each words on the notebook.Unit1 What s he like?What s he like?He s strong.(shy hard-workingcleverhelpful)七、课前预习作业完成预习任务：听 Unit1 B Let s learn录音并跟读，圈出不会读的词。八、课后巩固作业选择合适的答语补全对话：A. Yes, she is.B. Mr Zhang.C. Yes, she is our English teacher.D. She is friendly and funny.() 1.Do you know Miss White?() 2.Is she strict?() 3.What s Chen Jie like?() 4.Who is your Chinese teacher?答案： C A D B第 3页