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1、七年级地理上册 气温的变化与分布 学案分析教学目标1、知道等温线和等温线图。2、懂得判读等温线图，能够判读出气温递变的方向、气温差异的大小、高低温中心的分布。3、初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。并懂得分析影响气温分布的主要因素。4、懂得计算气温的垂直变化。懂得通过等温线的分布判断南北半球。教学流程一、导入：欣赏图片，这是今年立冬那天，11 月 7 日在北京和广州拍摄的照片。为什么同一天，北京与广州气温有这么大的差别？（抢答）（板书课题）二、新课：（一）如何判读等温线：1、查阅教材P55 页文字部分、图3.16 等温线模式图和地理图册 P22 页，探究以下问题：2、选择
2、题：（ 1）世界各地冷热不同，气温的分布有很大的差别。通常用 来表示气温的水平分布第 1页七年级地理科研教案-冯老师 -人性的感悟与舒展A气温曲线图B 等温线图 C 等高线图 D温度计图（认识等温线）3、填空：读等温线模式图（图1），解决 (2)-(4):（小组接力）（ 2）图 1 中甲地的气温为A - 2 B - 4 C0 D2（ 3）图中乙地的气温为A2 B0至 -2 C - 2至 - 4 D - 6（ 4）图中甲乙丙丁四地，相同温度的是地和地A甲和乙 B 乙和丙C丙和丁 D 甲和丁（学会从等温线图中读取温度值）4、选择题：图 1七年级地理科研教案 - 冯老师 - 人性的感悟与舒展（ 5）
3、读等温线模式图（图 1）, 图中 L 点是 中心。A高温中心 B 低温中心 C 不能确定（学会判读等温线图中的高温中心和低温中心）（ 6）读等温线模式图（图2），气温沿方向递变明显A东西方向B 南北方向C东北 - 西南方向 D 不能确定（ 7）读等温线模式图（图 3），图中有甲乙丙丁四地 , 如果小明要从 A 地到这四地 , 他感受到气温的差别最大的是地到第 2页地A A 地到甲地 B A 地到乙地七年级地理科研教案-冯老师 -人性的感悟与舒展C A 地到丙地 D A 地到丁地（二）世界气温分布的规律：1、阅读 P55 最后一段和图3.17 ，探究以下问题：2、选择题：（ 1）年平均气温在20
4、以上的地区，大部分在（）A南北回归线之间B 回归线与极圈之间C极圈与极点之间 D 赤道附近（ 2）年平均气温在- 10以下的地区，大部分在（）A南北回归线之间B 回归线与极圈之间C极圈与极点之间 D 赤道附近（ 3）以下描述正确的是（） 图 3A等温线延伸的方向与纬线延伸方向大致一直，呈东西方向延伸，说明南北方向上气温存在差异B北半球等温线的数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减C等温线的数值由赤道向向南北两极递减D等温线的数值由低纬度向高纬度递减3、填空：气温大致从低纬度向高纬度递（增 / 减）。说明气温水平分布受因素影响。（叫号口答）第 3页4、知识延伸：原因是低纬度地区获得太阳热
5、量（较多 / 较少），高纬度地区获得太阳热量（较多 / 较少）（选择：较多A，较少 B）5、选择题：对比P57 图 3.19 、图 3.20 世界 1、 7 月气温分布图中的等温线，回答（1）（ 2）题（ 1）以下描述正确的是（）A1 月等温线分布比7 月等温线的分布更稀疏，说明冬季气温南北差异小B北半球的等温线较南半球的等温线稀疏，说明北半球南北气温差异小C 1 月份，北半球陆地上等温线向南凸出，海洋上等温线向北凸出；7 月份，北半球陆地上等温线向北凸出，海洋上等温线向南凸出D无论是1 月还是 7 月，南半球的等温线较北半球弯曲（ 2）北半球同纬度的大陆和海洋相比，以下描述正确的是（ ）（提
6、示：以北回归线为例，沿北回归线比较北半球大陆和海洋上的气温）A同一纬度地区，1 月的陆地气温比海洋气温高B同一纬度地区，1 月的陆地气温比海洋气温低C同一纬度地区，7 月的陆地气温比海洋气温高第 4页D同一 度地区，7 月的 地气温比海洋气温低6、知 延伸：原因是 地升温（快 / 慢），海洋升温（快 /慢）； 地降温（快 / 慢），海洋降温（快 / 慢）。（ ：快A，慢 B）七年 地理科研教案- 老 -人性的感悟与舒展（三）世界气温垂直分布有什么 律： P56 图 3.18 回答女孩的 1、小 ，稍停后， 各 C 号准 板演，稍停后， 各小 C 号同 板演。2、填空：右 中，山 的气温是列式（
7、四）探究所 : 通 本 学 , 你学会了等温 的判 方法是（ ） （小 板演）A根据等温 的延伸方向a 判断气温差异的大小B根据等温 的数 方向b 判断高低温中心的分布C根据等温 的疏密c 判断气温 的方向D根据等温 合情况三、思 四、达 （ 5，小 内互改，即 成 。全 A， 一 B，） 下面等温 ，回答1-2 题七年 地理科研教案- 老 -人性的感悟与舒展第 5页1、上图中反映南半球的是（）A和 B和 C和 D和2、判断的依据是（）A由低纬向高纬气温递增B 由南往北气温递减C由北往南气温递减D 由高纬向低纬气温递减右图，为世界某区域7 月等温线分布图，读图回答3-5 题七年级地理科研教案-
8、冯老师 -人性的感悟与舒展3、比较甲乙两地气温，正确的是（）A甲地气温比乙地气温高B 乙地气温比甲地高C甲乙两地气温相同D 不能确定4、如果甲乙两地位于同纬度的海洋和陆地上，以下判读等温线图正确的是（）A甲地在北半球的陆地上B 乙地在南半球的陆地上C甲地在北半球的海洋上D 乙地在南半球的海洋上5、第 4 小题的判断依据是（）A夏季北半球陆地气温比海洋气温高B 夏季北半球陆地气温比海洋气温低C冬季北半球陆地气温比海洋气温高D 冬季北半球陆地气温比海洋气温低七年级地理科研教案-冯老师 -人性的感悟与舒展五、拓展探究读中国 1 月气温分布图：第 6页从图中看出， 1 月 0等温线的延伸方向大致与（经线 / 纬线）一致，呈（南北 / 东西）延伸，一月等温线数值分布的特点是由向 方向递减。表明我国气温存在方向上的差异。六、作业：第 7页