学习教师法、义务教育法心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 学习教师法、义务教育法心得体会 有人说教师是人类灵魂的工程师,游人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习的是守则规范;当我成为教师的时候,学习的是教师法。我国于年月日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了中华人民共和国教师法。长期以来教师法虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的

2、,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,教师法不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在

3、学习了义务教育法和未成年人保护法后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种

4、把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个

5、别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用教师法、义务教育法和未成年护法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。 近日来,通过州质量技术监督局组织的几次对新党章的学习,让我重温党章的同时,对新党章的内容和精神实质有了新的认识,我对学习新党章的体会有以下三点:我的第一点体会是中国共产党的先进性既体

6、现在党的宗旨和行动纲领上,同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。党的十六大把三个代表重要思想写入党章,赋予党的先进性以鲜明的时代性,揭示了党的先进性的本质特征。三个代表重要思想是马克思主义中国化的最新,最重要的理论成果,广大党员只有深刻理解,自觉实践三个代表重要思想,保持党的先进性才有可能实现。新时期共产党员先进性的核心内容就是三个代表,每个党员都应该按照党章要求,模范地去实践。作为党的指导思想,三个代表重要思想是检验新时期共产党员能否在推动先进生产力发展,推进社会主义先进文化建设,代表和维护广大人民群众根本利益方面发挥先锋模范作用,保持先进性的最高标准和根本要

7、求。因此可以理解为:没有党的先进性就不会有共产党员的先进性,反过来讲,如果没有共产党员的先进性,则共产党的先进性就无从谈起。我的第二点体会就是发挥共产党员先锋模范作用,必须立足于本职岗位,努力实践先进性的要求。党的先进性具有鲜明的实践品格。人民群众看我们党是否先进,不只是看理论,纲领和路线,更重要的是看广大党员的实际行动。具体来说,新时期共产党员的先进性必须体现在树立和落实科学发展观,推进全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的伟大实践中,体现在广大党员立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用上。首先,要做思想上的先锋。只有思想上的先进,才有行动上的自觉.作为一个党员要认真学习马克思列宁主义,毛泽东

8、思想,邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线,方针,政策及决议,学习党的基本知识,通过理论学习来武装自己的头脑,牢固树立科学的世界观,人生观,价值观.同时作为一名党员公务员,还要带头学好法律法规和专业知识,提高行政执法的能力,为打击假冒伪劣产品冲锋在第一线。其次,要做行动上的表率。党章规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针,政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产,工作,学习和社会生活中起先锋模范作用是每个党员应尽的义务。作为一名党员公务员,就应在日常工作中,更爱自己的质监事业,更爱自己的具体工作;要在探索新的监督服务企业模式中走在前列;要近日

9、来,通过州质量技术监督局组织的几次对新党章的学习,让我重温党章的同时,对新党章的内容和精神实质有了新的认识,我对学习新党章的体会有以下三点:我的第一点体会是中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上,同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。党的十六大把三个代表重要思想写入党章,赋予党的先进性以鲜明的时代性,揭示了党的先进性的本质特征。三个代表重要思想是马克思主义中国化的最新,最重要的理论成果,广大党员只有深刻理解,自觉实践三个代表重要思想,保持党的先进性才有可能实现。新时期共产党员先进性的核心内容就是三个代表,每个党员都应该按照党章要求,模范地去实践。作为党的

10、指导思想,三个代表重要思想是检验新时期共产党员能否在推动先进生产力发展,推进社会主义先进文化建设,代表和维护广大人民群众根本利益方面发挥先锋模范作用,保持先进性的最高标准和根本要求。因此可以理解为:没有党的先进性就不会有共产党员的先进性,反过来讲,如果没有共产党员的先进性,则共产党的先进性就无从谈起。我的第二点体会就是发挥共产党员先锋模范作用,必须立足于本职岗位,努力实践先进性的要求。党的先进性具有鲜明的实践品格。人民群众看我们党是否先进,不只是看理论,纲领和路线,更重要的是看广大党员的实际行动。具体来说,新时期共产党员的先进性必须体现在树立和落实科学发展观,推进全面建设小康社会,构建社会主义

11、和谐社会的伟大实践中,体现在广大党员立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用上。首先,要做思想上的先锋。只有思想上的先进,才有行动上的自觉.作为一个党员要认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线,方针,政策及决议,学习党的基本知识,通过理论学习来武装自己的头脑,牢固树立科学的世界观,人生观,价值观.同时作为一名党员公务员,还要带头学好法律法规和专业知识,提高行政执法的能力,为打击假冒伪劣产品冲锋在第一线。其次,要做行动上的表率。党章规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针,政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦 奋斗,在生产,工

12、作,学习和社会生活中起先锋模范作用是每个党员应尽的义务。作为一名党员公务员,就应在日常工作中,更爱自己的质监事业,更爱自己的具体工作;要在探索新的监督服务企业模式中走在前列;要把自己的工作经验毫无保留的传授给更年轻的行政执法者。用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作有模有样,关键时刻敢喊跟我上,生死危难关头能够挺身而出。再次,要在作风上成为楷模.要始终坚持理论联系实际,形成有自我特色的监督管理模式;要切实开展批评与自我批评,特别是要敢于接受领导同事们的批评,纠正质监督工作中的错误与缺点。我的第三点体会就是发挥共产党员先锋模范作用,必须坚持与时俱进,提高创新能力。现在这个时代是一个创

13、新的时代,共产党员要成为时代的先锋,就必须提高创新能力。江泽民同志指出创新是一个民族进步的灵魂。作为一名党员公务员,自身不仅要有创新能力,还要具有开拓创新的思维和意识。我们不仅要深刻理解党章的内容和精神实质,更重要的是用党章的内容来指导我们的实践,使我们的工作一年有一个新变化,三年要上一个新的台阶。这是我学习新党章后的几点体会,不正确的认识和体会请领导同志们批评指正,使我在以后的学习过程中,加以改正。 在这次社会主义法治理念学习中,我能认真学习和牢固树立社会主义法治理念思想,全面落实科学发展观,深入贯彻“公正司法,一心为民”指导方针的一项重要任务。 党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央明确

14、提出了以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观。党的十六届五中全会,面对我国即将进入“十一五”重要发展时期的新的历史起点,提出了要以科学发展观统领经济社会发展全局的总体要求。我们说,科学发展观是在全面把握我国经济社会发展阶段性特征,总结我国长期发展的实践经验,正确借鉴世界各国发展经验教训基础上形成的、指导当代中国发展的世界观和方法论,是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,在指导具体实践的同时,也在经历着一个不断丰富和完善的过程。自科学发展观提出以来,党中央采取了一系列重大措施,不断推进我国的经济建设和社会发展,对我们所亲身经历感受最为深刻的具有

15、全局性的举措有三个:一个是,明确提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。“社会主义和谐社会”概念的首次完整提出,是党的十六届四中全会中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。决定将其列为党全面提高执政能力的五大能力之一。构建社会主义和谐社会,更加明确地将社会主义经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”,是对中国特色社会主义理论的进一步发展,为我们落实科学发展观指明了“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”的问题。因此,它既是科学发展观的重要内容,也是落实科学发展观的前提和保证,也可以说是实现科学发展的重要途径。第二个是,明确提出了推进

16、社会主义新农村建设的要求。应当说,建设社会主义新农村充分体现了科学发展观关于落实“五个统筹”的思想,是对长期以来困扰我国经济发展中“三农”问题认识的深化和升华。党的十六届五中全会提出,要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求,全面推进农村的经济、政治、文化、社会和党的建设,努力建设繁荣、富裕、民主、文明、和谐的社会主义新农村。我国是一个农业大国,农村人口占全国人口的四分之三以上,农村建设的全面发展,直接关系到国家的长治久安,关系到全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。因此,建设社会主义新农村,集中代表了亿万农民群众的根本利益,是实现科学发展的必由之路。第三个是,社会主义

17、法治理念的提出与确立。法治作为社会的基石,其指导理念的如何确立,势必会对发展起到基础性和保障性的作用。社会主义法治理念,是社会主义法治的精髓和灵魂,是立法、执法、司法、守法、法律监督等整个国家法制建设的根本指导思想。社会主义法治理念内涵的科学界定,坚持和反映了社会主义先进生产的要求,坚持和反映了人民民主专政国体,坚持和反映了党的领导,坚持和反映了马克思主义的指导地位,坚持和反映了从中国国情出发的原则要求,坚持和反映了改革创新和与时俱进这六个方面的本质要求。因此,我们就不难得出这样的结论:社会主义法治理念的提出,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以科学发展观和

18、马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果的基础上,对马克思主义法学思想的一个理论创新。社会主义法治理念的提出,标志着我们党对中国共产党执政规律、建设社会主义法治国家的规律有了更加深刻的认识和把握,为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。 总而言之,科学发展观是在新的历史条件下继承前人勇于创新的发展观,坚持了解放思想、实事求是和与时俱进,体现了中国正在努力创新自己的发展模式,走自己的道路。我们有理由相信,随着科学发展观的逐步落实,历史必将不断赋予其新的内涵,社会主义法治理念也将不断加以完善。只有这样,科学发展才能在前无古人的中国特色社会主义建设中得以实现

19、,才能给我国的发展带来更大的成功动力。我决心在今后的工作中做到以下几点: 一、要树立司法文明理念,做人民满意的检察官。坚持法治与德治并重,自觉克服态度粗蛮、方法简单、居高临下的做法,以人道的、人性化的方式对待案件当事人,充分体现法治的人文精神和执法司法的人文关怀。坚持宽严相济、区别处理,加强教育、感化和挽救工作,积极化解矛盾纠纷,实现执法的法律效果、社会效果有机统一。 二、要树立工作永远是第一位的理念,在自己的岗位上永不停步。执法永远是公正的,社会主义法治理念教育的5个方面的重要内容:“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”都要体现在具体工作上,同自己的本职工作紧密的结合起来。发扬和坚持符合社会主义法治理念的好作风,摒弃和改正不符合社会主义理念的不良工作作风,全面认真完成年度工作任务,创一 流工作业绩。 三、要树立遵守党纪国法的理念,做一个模范守法的司法工作者。司法人员应该是遵守党纪国法的模范,要自尊、自省、自律。树立社会主义的荣辱观,打铁要靠自身硬,只有自己不违法乱纪,才敢同违法犯罪的行为作斗争,才能更好的履行党和人民赋予的职责。 四、要树立不断提升自身素质的理念,为自己的人生划上一个圆满的句号。作为国家机关的司法人员,只是懂得书本上的法律知识是远远不够的,必需提高综合素质,才能克服单纯执法观点,更好的为社会服务,为铁路跨越式的发展服务。 11 / 11

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