(演出稿)在和乐中扬帆远航.doc

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1、在 和 乐 中 扬 帆 远 航校园文化成果展演初稿序幕:学校发展历程 (旁白念)在76年的办学历程中,武汉市光谷第三小学教育集团实现了跨越式的发展:老旧四合院校舍原江夏区最好的乡镇中心小学(市级示范)光谷三小光谷第一学区原址新建的光谷三小(市级素质特色学校)武汉市光谷第三小学教育集团(全市第一个义务段教育集团),这所学校见证了武汉中国光谷的教育史,她既有厚重的历史文化传承,更有与时俱进的自主创新式发展;她既有发展规模的逐步扩大,更有文化内涵的逐渐提升;光谷三小本着“为孩子的幸福人生奠基,为国家民族的未来负责”的办学宗旨,确立“在和乐中创新发展”的办学理念和“博学明德”的校训,以“与光谷发展同步

2、,办人民满意教育”为愿景,以“打造特色鲜明的和乐校园,培养德才兼备的现代少年”为办学目标,实施“优化基础、强化德育、注重特色、和乐创新”的办学策略,形成了“和谐乐群”的校风、“敬业爱岗”的教风和“勤奋乐学”的学风,为东湖高新技术开发区的教育优质均衡发展添彩增色。PPT图片:标题:在和乐中扬帆远航校徽、学校办学理念、校训、教风、学风、校园景点(和乐广场、竹园、乌鸦反哺、羊羔跪乳、十二生肖园、校史陈列馆、数学教室、录播教室、全体教师大合影)PPT定格在全体教师大合影这一个页面,直到第二部分校歌唱完。篇章一:和乐校园 文化引领 演员:和和、乐乐、合唱队“和和”、“乐乐”走上舞台,向在场观众介绍自己。

3、“和和”: 大家好,我是光谷三小的吉祥物和和。“乐乐”: 大家好,我是光谷三小的吉祥物乐乐。“和和”: 大家知道我们名字的由来吗?“乐乐”: 听我们的邱总校长介绍,自2011年新光谷三小建成投入使用以来,我们学校重构了校园文化系统,提炼出“和乐”办学理念,推行“和谐、快乐”的教育观,把校园和谐、师生和谐、家校和谐,师生快乐作为学校办学追求,现在的光谷三小已经成为学生成长的乐园、教师发展的乐园。所以,我就叫乐乐,他就叫和和了,你们记住我们的名字了吗?“和和”:接下来,请大家欣赏光谷三小校歌和乐校园。(旁白念)在三小这个“和乐”的大家庭中,教师享受着工作的快乐,收获着个人发展的快乐;学生享受着学习

4、的快乐,收获着成长的快乐篇章二:和乐管理 提升内涵 演员:“和和”、“乐乐”、吴老师背景:和乐广场游玩时,看到了吴老师。“和和、乐乐”:吴老师、吴老师。吴老师:是和和乐乐呀,有什么事吗?“和和”:老师,昨天晚上,我爸爸在电视上看到我们光谷三小的新闻了,他说三小真棒。吴老师:真的吗,新闻里面说什么呀?“乐乐”:吴老师,我知道,我知道,我爸爸说,都是在夸奖我们光谷三小了,说学校办得好,学校发展的好,老师、学生在三小都有收获了。吴老师:走,老师带你们上网看看这个新闻去。大屏幕播放实效管理现场会电视台报道视频。(旁白念)在多年的学校管理中,邱运山校长以前瞻的教育视野,敏锐的教育思想,独到的教育理念,高

5、效的管理作风,用真心、真情、真爱,凝聚着光谷三小这个团队,时时刻刻,事事处处,悄无声息地彰显着独特的教育魅力与深厚的教育情怀!他不断的学习、思考、创新、提升,终于将自己的“和乐”理念贯穿于整个学校的管理之中,真正实现了家校的和乐、干群的和乐、师生的和乐!篇章三:和乐课堂 润物无声演员:和和、乐乐、经典诵读表演学生(显示屏上字幕显示)光谷三小教育集团从中国传统文化中得到启示,“读古籍后明理,明理后辨是非”,学校从2005年3月起开设了“手写圣贤书口诵经典文”特色课程,向孩子们传授国学经典,教他们用传统文化做生命的底色,美丽孩子们的童年,美丽孩子们的一生!铃声响起,上课了。和和乐乐与参与诵读表演的

6、学生上台。和和走上前,说:同学们,今天课前的经典诵读内容是中国少年说。乐乐与参与中国少年说诵读的学生排好队听音乐开始诵读。学生朗诵中国少年说时,屏幕上播放PPT:1.和乐课堂(张先梅、吴建芳、范建军、吴刚、刘锦鹏、郭娟、吴勇、薛星、詹胜元、林三燕等10人的课堂教学照片)2.课前班级经典诵读的照片五A、五B、四C、四B、三A、三B (学生穿校服)3.和乐杯教学比赛的照片(教导处提供)4.高效课堂进三小(12月18日的活动照片) 诵读完后,切入录播教室。屏幕上显示,语文教师上向五星红旗敬礼一课,孩子们齐读课文,15、16段,老师问:同学们,读完这两节,你们有什么感受呀?和和,你来说说?”屏幕定格:

7、现场,和和回答:老师,我为祖国感到骄傲与自豪,同时我觉得,我们每一个小学生都应该努力学习,掌握本领,将来让五星红旗高高飘扬在世界的每一个角落!大屏幕切入录播教室:老师说:和和,你说的真好!五星红旗是我们中国的象征,代表着祖国的神圣和尊严,是我们每一个炎黄子孙的信仰和意志。我们一起努力,让五星红旗高高飘扬在世界的每一个角落。铃声响起,老师说:“下课。” 孩子们说:“老师您辛苦了!”篇章四:和乐德育 温暖童心PPT背景:学校大操场下课后,和和、乐乐在操场上聊天。和和:乐乐,你知道吗,昨天,我们班的舒老师、胡老师去我家家访了。乐乐:怎么,向你爸妈告状了。和和:才没有了,老师夸我在学校里表现好,同学们

8、都愿意和我做朋友了。乐乐:瞧你美的那样。和和:我真的很开心,前段时间,爸爸妈妈因为工作的事情老吵架,我很难过,在学校里,没精打采的,老师知道后才去的我家,他们和爸爸妈妈谈心了,说家庭教育很重要,要给孩子一个温暖的家庭氛围,现在我爸爸妈妈和好了,你说我能不高兴吗。乐乐:这样啊,当然应该开心啦!和和:我们班 的爸爸真棒呀。乐乐:怎么了?和和:你不知道,昨天,他就在我们班上现场做了一个蛋糕。乐乐:真的呀,做蛋糕难吗?和和:不难,用面粉、鸡蛋搅拌,放在烘烤机里,过几分钟就好了。然后给他涂上甜甜的奶油,画上好看的花,一个蛋糕就做成了。乐乐:这么快你就学会了呀。和和:当然了。我告许你乐乐,我们每个人都吃了

9、一块大蛋糕,真好吃!乐乐:和和,我觉得你每天都好快乐呀!和和:乐乐,我当然快乐呀!你呢?乐乐:在三小的每一天,我也非常快乐!和和:是呀,在三小,老师关心、爱护我们,学校组织丰富多彩的活动,让我们在活动中体验,在体验中收获着成长与快乐!(和和乐乐下场,屏幕播放德育主题视频)播放PPT:主题和乐德育 温暖童心板块1:家校携手,共铸孩子美好明天教师家访照片(教师走进学生家庭)家长课堂照片(家长走进学校课堂)学校开设的家长会照片(家长学校让家校和乐)板块2:多彩的活动,快乐地成长 快乐莲湘、博士进校园、开学第一课、说普通话写规范字做文明人和乐之声、道德讲堂、光荣的志愿者社区万人大洁城、美德少年实践行P

10、PT片尾:大屏幕字幕显示:诗意的结束语(拜托李校长哦)篇章五:和乐三小 扬帆远航演员:和和、乐乐、师生朗诵成员(旁白念)“和乐”校园文化引领,“和乐”育人氛围熏陶,我们在和乐三小快乐地学习、工作,幸福地成长。 今天,“和乐”之花的种子已深深地扎根三小,明天,“和乐”之花将吐露芬芳,香溢光谷!演员上台表演:诗朗诵光谷三小,我们共同的家。PPT 大标题和乐三小 扬帆远航板块1: 领导关怀 凝心聚力 (标题) 图片:各级领导指导学校工作的照片 其他兄弟学校到校参观的照片板块2: 拼搏奋进 成果辉煌图片:学校各级各类荣誉照片屏幕最后字幕显示:向着东方冉冉升起的红日,放飞我们心中的梦想眺望光谷教育的美好明天,呐喊出我们心底的强音光谷三小,和乐校园!光谷三小,我们快乐的家!

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