语言:小蜜蜂与花(大班) 教学设计.doc

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语言:小蜜蜂与花(大班)活动目标1.引导幼儿结合生活经验大胆讲述对花的观察结果。 2.感知花的美丽,激发热爱大自然的情感。 活动准备1、ppt课件:花2、课件-照片:蜜蜂活动过程一、导入课件-照片:蜜蜂请小朋友才一个谜语小天使,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,又采花粉又酿蜜,人人夸它爱劳动 (蜜蜂)二、展开1、小蜜蜂非常的勤劳,你们知道小蜜蜂喜欢在什么地方生活?它的的好朋友是谁吗?(启发幼儿大胆想象,说出小蜜蜂的好朋友有哪些)2、ppt课件:花(春天的花)(1)我们一起看看小蜜蜂的好朋友有哪些?迎春花樱花水仙花玉兰花牵牛花(2)你们在什么地方见到过这些花呢?(幼儿互说,发言)(3)我们应该怎样爱护这些花卉呢?要注意哪些事情才不会让花儿们受伤呢?(幼儿讨论)3.秋天开什么花(1)你们知道有哪些花是在秋天开的吗?(引导幼儿根据已有经验大胆讲述)(2)秋天开的花很多,我们平时经常见的有:菊花一串红美人蕉荷花蝴蝶兰月季小结:这些美丽的花不但是小蜜蜂的好朋友,也是我们人类的好朋友,它能够净化空气,美化我们的环境。4.说一说自己最喜欢的花。 (引导幼儿概述每一种花的名称,说一说花的形状、花的颜色,花的香味)三、结束讨论:小蜜蜂为什么愿意和这些花做好朋友呢?(启发幼儿结合生活经验进行讲述,师幼共同参与)

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