《江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册6.1直线、射线、线段教学案(1)(无答案)苏科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册6.1直线、射线、线段教学案(1)(无答案)苏科版.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、江苏省洪泽外国语中学2012-2013 学年七年级数学上册6.1直线、射线、线段教学案（1） 苏科版教学目标 :1、引导学生正确区分线段、射线、直线， 掌握其表示方法，理解并能运用相关性质、公理。2、引领学生在感受美妙多变的图形世界，培养他们观察、 分析、比较、探究等能力。重点 :通过操作活动，感受图形世界的丰富多彩，积累操作活动的经验。难点 :掌握用字母表示“线段、射线、直线”的方法。一、创设情境：活动一：如图，从甲地到乙地共有三条路可走，哪条路最近？甲（ 3）（ 1）（ 2）乙归纳结论：两点之间的所有连线中，最短。简称为：“两点之间，最短。” 思考 在农村的庄稼地里，在城市的草坪上，常会有
2、一些斜路，毁坏了 庄稼和草坪，你知道这些人为什么会走斜路吗？这样做好吗？活动二：过点 A 任意画直线，可以画出多少条？过A、B 两点画直线呢？你可以得出一个怎样的结论呢？总结：经过两点有条直线，并。活动三：如图 , 已知三点A、 B、 C，1(1) 画线段 AB (2)画射线 AC (3)画直线 BC活动四：（ 1）在平面内任意画出两点 A、B；（ 2）连结 AB；（ 3）量出线段 AB的长度；定义 ：两点之间线段的，叫做这两点间的距离。二、探索新知：填一填 ：（同学交流，完成下表）不同点联系名称图形及表示法度量性延伸性端点数（共同点）线段射线直线三、课堂检测：如图已知平面上四个点A、 B、
3、C、 D。1 指出图中有几条直线？并把它们表示出来。2 指出图中有几条线段？并把它们表示出来。3 图中有几条射线？能用图中的字母表示出来的射线有哪些？四课堂小结2本堂课学了哪些内容？你都掌握了吗？6.1 直线 射线线段（ 1）命题人审核人审批人姓名班级评价批阅日期作业序号一选择题1、下列说法不正确的是（）(A) 射线是直线的一部分；(B)线段是直线的一部分；(C) 直线是无限延伸的；(D)直线的长度大于射线的长度。2、如图所示，A、 B、 C、是同一直线上的依次三点，下列说法正确的是（）ABCA、射线 AB与射线 BA是同一条射线B、射线 AB与射线 BC是同一条射线C、射线 AB与射线 AC
4、是同一条射线D、射线 BA与射线 BC是同一条射线3、下列说法正确的是（）A、直线 AB的长是 A， B 两点间的距离B、线段 AB是 A， B 两点间的距离C、 A，B 两点间连线的长是AB两点间的距离D、线段 AB的长是 A， B 两点间的距离二填 空题1、直线有个端点，射线有个端点，线段有个端点。2、已知点 A、点 B、点 C是直线上的三个点，则下图中有_条线段，有 _条射线，有 _条直线。ABC三，简答题1. 请你做裁判：过 A、B、C 三个点中的两点作直线，小明说有一条，小林说只有一条，小牛说不是一条就是三条，你认为他们三人谁的说法对？为什么？2、往返于A、 B 两地的火车，中途经过
5、三个站点，问：有多少种不同的票价？3要有多少种不同的车票？3、如图所示，直线MN 表示一条河流，在河流两旁各有一点A，B 表示两块稻田，要在河岸开渠引水灌溉稻田，问在河岸哪个位置开渠使水到两块地的距离最短？AMNB4、平面上有P，Q两点，它们之间的距离为9 厘米，要在平面内找一点M，使它到 P，Q两点的距离和等于 9，那么在什么位置上才能找到点M？点 M到 P， Q两点的距离和是否可以小于9 厘米，为什么？5、如图，在平面内有A、 B、 C 三点A（ 1）画直线AC、线段 BC、射线 BA；C（ 2）取线段BC的中点 D，连接 AD；（ 3）延长线段CB到 E，使 EB=CB，并连接AE。B数线段，找规律：(1) 下列各图中，线段上的点依次增加，请你填写图中相应的线段数，ABACBACDBACBEB条 线段；条线段；条线段；条线段；(2)请猜想，当线段AB上有 10 个点时（含A、 B 两点），有几条线段？4(3) n 个点呢（ n 2）5