浙江省江山市城南中学2012学年九年级科学上册培优生单元抽测试题浙教版.docx

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1、江山市城南中学九年级培优生科学学科单元抽测班级姓名学号可能用到的相对原子质量有:H-1 O-16 C-12 S-32 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Fe-56Ba-137一、选择题(每个2 分,共30 分)1、锌粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤, 滤出的金属中一定含有 ()A FeB CuC AgD Cu 或 Ag2、抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境的含氧量,阻止氧气和食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期,小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小包,内装灰黑色粉末,其成分最可能是()A氧化铜B活性炭C铁粉D生石灰3、下列做法错误的是()A用燃

2、着的蜡烛检查煤气管道是否漏气B用食醋清洗水壶中的水垢C 用食盐腌制肉类D用铝合金制作门窗框架4、在 PH=1的无色透明溶液中,能大量共存的离子组是:()3+,NO-,Cl-B2+-,Cl-A 、 Al ,Ag、 Mg ,NH,NO343+,CO2-,Cl-D2+3+-,SO2-C 、 Na ,K、 Cu ,Al,NO4335、下列除去杂质的方法中,不正确的是()物质(括号内为杂质)去除杂质的方法ANaOH( Na2CO3)加适量 Ca(OH)2 溶液、过滤BCaO( CaCO)加水、过滤3CFe(Zn)加过量 FeSO4溶液、过滤DHNO3(H2SO4)加 Ba(NO3) 2 溶液、过滤6、华

3、裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008 年诺贝尔化学奖。 绿色荧光蛋白分子中含有氨基(具有碱的性质)和羧基(具有酸的性质)。若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中,经过复制,科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠,在特制的显微镜下,能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色 荧 光 。 关 于 绿 色 荧光 蛋 白 分 子 与 硫 酸 和 氢氧 化 钠 反 应 , 下 列 说 法 正 确 的是()A既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应B只能与氢氧化钠反应C既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应D只能与硫酸反应7、将铁片分别投入下列溶液中,经过一段时间,溶液的

4、质量减小的是()A盐酸B CuSO4溶液C稀硫酸D氯化钠溶液8、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液,直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量,根据图线判断, 纵坐标可能表示()A硫酸钡沉淀的质量C溶液中溶质的质量B溶液中溶剂的质量D溶液的 pH9、下列各组各有两种物质,它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是()物质 1物质 2名称化物质类名称化学式物质类学式别别A氮气N非金属氧化亚Fe2O2碱用心爱心专心1单质铁B碳酸Na硝酸3酸氢钠盐HNOHCO3C硫酸K2S五氧化P O金属氧盐钾O二磷25化物4D锰金属单氢氧化Mg ( OH) 2碱Mm镁质10、在 10-9 10-7 m范

5、围内, 对原子、 分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气会剧烈燃烧, 甚至发生爆炸。 下列说法正确的是 ( )A纳米铜属于混合物B纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D纳米铜无需密封保存11、以下对金属制品的防护措施中,正确的是()A自行车经常用水清洗,以防生锈B菜刀用过以后用食醋洗净C铝制品经常用砂纸拭擦,保持光亮D铁门通常喷漆防锈12、下表中1、 2、 3 各项之间能构成右图包含关系的是()编号23选项123A金属水银合金1B单质化合纯净物物C溶液乳浊悬浊液液D水氧化化合物物13、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中

6、间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的()A延展性B 导电性C 弹性D导热性14、将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为:,反应结束后,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是()加入稀硫酸后,有气泡生成;加入稀硫酸后,没有气泡生成;加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质;插入溶液中的铁片表面有红色物质析出A、只有B、C、D、15、分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类,正确的是()A碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素,都是有机物B二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是

7、氧化物C氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成,都是化合物D烧碱和纯碱溶于水后均能使无色酚酞变红,都是碱二、简答题(每空1 分,共 30 分)16、在实验室做氢气还原氧化铜的实验时,应先通入氢气,过一会儿再给氧化铜加热,观察用心爱心专心2到的现象是;待反应完成后停止加热,还要继续;直到试管冷却,目的是。17、某工厂排放的废液中含有Zn( NO3)2、 AgNO3,为回收金属Ag,设计了下列实验方案:B 中含有,气体 C 中含有。18、氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中各反应时观察不到明显的现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几

8、滴酚酞,不断滴入稀硫酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其化学方程式为;( 2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。你认为方案二的结论正确吗?(填正确或不正确),理由是:;(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是(填序号)。A用 pH试纸测定氢氧化钠的pH 值,然后向其中滴加稀硫酸,pH 逐渐减少,最终小于7B用温度计测氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升C向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝

9、色沉淀生成19、已知, A、 B、C、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质, D是相对分子质量最小的氧化物。试回答:( 1)写出 A、C、D三种物质的化学式: A_、C_、D_。浅绿色溶液 B 中溶质的化学式 _。( 2)写出 C D 的化学方程式 _。20、小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究,请你参与研究。( 1)物质分类: 她将右下图电池中各物质进行分类, 其中属于氧化物的是 _ 、可回收的金属材料是 _。( 2)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物, 提纯的实验步骤是 : 溶解、 _、蒸发等。 氯化铵的化学式是_,其中 N的化合价是 _。( 3)提取二氧化锰:除去二

10、氧化锰中的碳粉, 可用的方法是。21、某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如右图。经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。通过探究发现:铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反应的过程。A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是。22、比较吐鲁番盆地和和海南岛两地,铁生锈相对校快的地区是,理由用心爱心专心3。23、有一种新型的食品保鲜剂泡沫铁粉,是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品筒里有了它,食品的保存期就大大的延长了。请问:( 1)铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是(填序号):A铁是化学性质很稳定的金属B铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持干燥C铁粉生锈

11、时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化(2)生铁是碳和的合金, 使用生铁锅炒菜能为人体提供造血所需的微量元素元素,但生铁锅较易生锈,日常生活中防止生铁锅生锈的方法是:。三、实验探究题(每空2 分,共 28 分)24、右图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:(1) 图中 A、 B 两处的实验现象是 :A 处;B 处(2) 一氧化碳与氧化铜反应的方程式是。(3) 该装置中存在的主要问题是。25、在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体( 必要时可以加热) 。李明同学想选择下列装置制取干燥、平稳、大小可控的氧气流,应优先选择的气体发生装置是 _ ( 填装置符号 ) ,其制取氧气的化学反应方程式为_,C瓶中

12、盛放的试剂是_。李明同学还想利用上述实验装置用H2 还原氧化铜,但王强同学认为要将其中的一个装置改造后,才能进行H2 还原氧化铜的实验。这个实验装置的改造方法是_。26、已知:常温下二氧化硫是无色气体,它能与水反应生成亚硫酸( ),亚硫酸的酸性比醋酸的酸性要强。为了验证 能与水发生反应,请你来共同研究。()甲同学用如图所示的方法,将气体通入到紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化。他得出:紫色石蕊试液遇酸变成 _ _ 色,证明 能与水反应。()乙同学用紫色石蕊溶液将白色滤纸染成紫色, 干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分别进行如下实验:一只喷洒稀醋酸;一只喷洒水;用心爱心专心4一只直接放入盛有气体的

13、集气瓶中;一只喷洒水后放入盛有气体的集气瓶中。在乙同学的实验中,紫色小蝴蝶不会变色的是 _。()你觉得甲、乙同学的方案相比,哪个更好?_,你的理由是 _。() 你还有其它方案吗?如有,说出你的一种方案:操作:_现象和结论: _四、分析计算题(每小题6 分,共 12 分)27做实验时, 小科取了40mL的 Ba(OH)2 溶液,并随手倒人等量的稀盐酸 ( 均未知浓度 ) 。老师发现后, 递给他一瓶未知质量分数的K2CO3 溶液,让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K2CO3,溶液,获得相关数据并绘成如图所示图像【稀盐酸和Ba(OH)2 溶液的密度均为1 克 /毫升】(1) 刚加入

14、 K2CO3溶液时, 发现没有沉淀生成, 却有气泡产生,则原混合溶液呈(填“酸性” 、“碱性”或“中性”) ,其中所含的溶质有(用化学式表示 ) 。(2) 计算 K2CO3溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题:1、 C2 、C3 、A 4 、B5、B6 、 A 7 、B8、C 9 、 B10 、 B11 、 D 12 、D13、 B 14 、 A 15 、C。二、简答题:16、黑色的氧化铜变红色,试管口有水珠出现氢气防止反应生成的铜被氧化而变黑17、 Zn 、 AgH 2提示:此类题目可根据生成物用“倒推法”推知答案18、( 1)红色消失2NaOH + H2SO4 = Na 2SO4 +

15、2H 2O(2)不正确当稀硫酸还没被完全中和的时候,滴加碳酸钠溶液也有气泡产生。(3) A B19、 FeH 2H 2OFeSO 4( 2) 2H2+ O22H2O。提示:要从有颜色的物质入手,结用心爱心专心5合常见物质的特性进行推理20、( 1)二氧化锰锌铜( 2)过滤 NH4Cl -3( 3)在空气中灼烧提示:碳在空气中灼烧后能变成二氧化碳散发在空气中,二氧化锰是不与空气中的氧气反应的21、空气水除去水中的溶解氧22、海南同时有空气、水的铁容易生锈,海南岛湿度大,吐鲁番气候干燥23、( 1) BC( 2)铁碳铁生铁锅用完后用抹布揩干三、实验探究题:24、 (1) 黑色氧化铜变红色,澄清石灰

16、水变浑浊(2)(3) 没有除去尾气中的有毒气体 CO而污染环境25、 B 2H 0 =2H0+O浓硫酸 A装置去塞,并将导管伸入试管底部22226、答案:()红()、()乙同学。因为乙同学通过对比实验得出的结论更有说服力:气体、水均不能使紫色石蕊变红色,醋醋可使紫色石蕊变红色,而气体只有与水接触后才可以使紫色石蕊变红色,说明气体能与水反应,有酸生成。()将气体通入水中,用试纸测定其,说明能与水反应,有酸生成。四、分析计算题27、 (1) 酸性 BaCl2、HCl(2) 解:分析图意,(40g-10g ) K CO溶液与氯化钡溶液全部反应,生成3.94g 碳酸钡23沉淀设: 30gK2CO3 溶液中溶质的质量为xK CO+BaCl2BaCO+2KCl233138197x3.94g138 : 197 x :3.94gx1383.94g2.76g197K 2CO3 %2.76 g100%9.2%40 g 10 g答: K2CO3溶液中溶质的质量分数为9.2%用心爱心专心6

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