鲁教版九年级上册化学导学案:第六单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳(无答案).docx

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1、第三节 大自然中的二氧化碳【学习目标】1.了解大自然中 CO2 的循环及含量变化对环境的影响,认识保护自然平衡、 人与自然和谐相处的重要性;2.初步学习在实验室制取CO2 的方法;3. 知道 CO2 的主要性质和用途。【新知预习】1.分析自然界中二氧化碳的产生和消耗途径。2.大自然中二氧化碳的变化会对环境产生什么样的影响?3.查阅资料,了解大气中二氧化碳含量持续升高是不是导致全球变暖的重要因素?4.实验室制取二氧化碳的原理是什么?5.简述二氧化碳的物理性质。6.查阅资料,了解干冰用于人工降雨的奥秘。7.简述二氧化碳的化学性质。8. 二氧化碳在生活和生产中具有哪些用途?【预习小结】二氧化碳的产生

2、与消耗:_二氧化碳的循环二氧化碳对环境的影响:_大自然中的二氧化碳制取: _二氧化碳的性质物理性质: _化学性质:_【预习检测】1. 下列有关碳循环的说法错误的是()A. 绿色植物光合作用吸收CO2 释放 O2B.动、植物呼吸作用吸收O2 释放 CO2C.用石灰水吸收空气中过量的CO2 ,以解决温室效应第 1页D. 提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源2.温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是()A. CO 2 能使干燥石蕊纸花变红B. CO2 能使澄清石灰水变浑浊C. “低碳”是指较低的CO2 排放D. 温室效应为人类提供了适宜的生存温度3.将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境干冰能产生白雾是因为()A. 干冰蒸发出大量水蒸气B. 干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C. 干冰蒸发时吸收大量的热,使温度降低,大量水蒸气凝结成小水滴D. 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体第 2页

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