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1、第十二课实现人生价值价值与价值观导学案学习目标：1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。3.剖析生活实例，说明人的价值在于对社会和他人的贡献。4.通过学习，培养正确认识和评价人的价值的能力，树立正确的价值观。学习重点 :价值观的导向作用学习难点 :人的价值是什么及如何评价人的价值【课前预习自主探究 】预习任务：一、人的价值1哲学意义上的价值(1) 内涵： 是指一事物对主体的_意义，即一事物所具有的能够满足_ 的积极功能和属性。(2) 特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的_和 _。试判断：哲学上的价值与具体领域事物的价值是一回事。()
2、提示错误。哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系。2人的价值(1) 人的价值就在于 _，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。温馨提示评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么，而不是看他的荣誉与头衔。(2) 人既是价值的 _，又是价值的 _。人生活在社会中，用自己的劳动创造_和 _来回报社会、满足他人的需要，即为个人的 _ 。一个人付出了心血和劳动，满足了_和 _的需要，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。(3) 对一个人的价值的评价归根到底是看他的 _。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民 _了什么。二
3、、价值观及其导向作用1价值观的含义：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的_和 _。2社会主义核心价值观：在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是_的价值目标，自由、平等、公正、法治是_的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是_层面的价值准则。这 24 个字是社会主义核心价值观的_，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是_ 的高度凝练和集中表达。3价值观的导向作用(1) 价值观对人们 _和_世界的活动有重要导向作用。(2) 价值观是人生的重要 _ 。请思考：不论怎样的价值观都对人生与社会起着重大的指导和促进作用吗？提示 不是。科学的、正确的价值观才对人
4、生和社会起着重大的指导和促进作用。【课堂活动】探究点一人的价值议题：草根助学，感动中国无数的人们在口口相传中记住了他蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话：这位老人在74岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35 万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了 300 多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。在感动中国的颁奖典礼上，白芳礼老人以草根助学的代表成为了特别奖的得奖者之一。感动中国评选组委会以“白芳礼们”的形式， 对老人表示了敬意，也对和老人一样的这些默默帮助着失学儿童重返校园的人们表示敬意。(1) 白芳礼老人的人生价值体现在
5、哪些方面？第 - 1 -页(2) 结合自身实际，你打算如何实现人生价值？重要内容，策划开展了一系列接地气、有特色、可推广的传承载体和实践活动，推动社会主义答案(1) 白芳礼老人靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下的钱，捐给了天津的多所大学、中学和小核心价值观落细落小落实。学，资助了多名贫困学生，为社会作出了贡献，满足了社会、他人的需要，实现了社会价值。(1) 结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明培育良好家风，践行落实社会主义核心同时，白芳礼老人也得到社会对自己价值的承认，在感动中国的颁奖典礼上，白芳礼老人以价值观的必要性。草根助学的代表成为了特别奖的得奖者之一。感动中国评选组委会以“白芳礼们”
6、的形式，对(2) 试讲讲你的家庭，说说你的家教，谈谈你的家风。老人表示了敬意，从而实现了对自我的满足，体现了自我价值的实现。答案 (1) 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。培育良好家风， 践行落实社(2) 略。会主义核心价值观，能够集聚强大正能量，实现中华民族的伟大复兴。价值观是人生的重要准确把握人生价值向导。培育良好家风，践行落实社会主义核心价值观能够引导人们在人生道路和生活方式等方人生价值是社会价值和自我价值的统一：人的存在具有双重性，一方面，作为社会的人，可以面作出正确的选择，促进人的全面发展，指引人们走向美好的人生。以自己的活动满足社会和他人的需要；另一方面，作为个体的人
7、，又要从社会和他人那里得到(2) 略。生存和发展所需要的东西。人的存在的双重性决定了人的价值的两个方面：社会价值和自我价全面把握价值观的本质与导向作用值。社会价值的实现是实现自我价值的前提和基础，实现自我价值是社会价值的目标和归宿。(1) 价值观的本质：价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础例 1网络游戏中的虚拟财产，对于沉湎于游戏中的人来说可以价值千金，但是对于局外人来说上产生，随着社会存在的变化而变化。却是一文不值。这说明 ()(2) 社会主义核心价值观：在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自A任何事物的价值都是不能确定的由、平等、公正、法
8、治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价B价值是一事物满足人们需要的属性值准则。 这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供C一种事物的价值都是可有可无的了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。价值观的D人们对同一事物有不同的价值观念导向作用，从领域来看，表现在对认识和改造世界、人生等方面的导向作用；从性质来看，正答案D确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。解析对于虚拟财产，有人珍视，有人不屑一顾，说明人们对虚拟财产的价值有不同的看法，D例 2 下面漫画表明的哲理主要是 ()
9、符合题意；事物的价值是可以判断的，A 错误； B 是价值的含义，与题意不符；C 表述错误。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同价值观影响人们改造世界的活动，影响人题点价值和价值观们的行为选择价值观不同，人们在面对公义与私利冲突时的选择不同同一事物能够具探究点二价值观及其导向作用有满足主体需要的多种功能和属性议题：培育良好家风，践行落实社会主义核心价值观AB2019 年 6 月 18 日，山西“家庭、 家教、家风”主题活动在山西大学正式启动。启动仪式上，CD答案C童声诵读中华好家训、好家庭约起来情景展示、现场向来宾赠送家庭公约手册、全国文明解析面对一个树桩，不同的人认为有不同的价值，这反映了
10、价值观不同，人们对事物的认识家庭代表与大家分享家风故事等弘扬传承优秀家风家训为主题的精彩展现，受到了与会人员的和评价就不同，同时也看出同一事物能够具有满足主体需要的多种功能和属性，符合题意；一致赞赏。近年来，山西省委、省政府把大力培育弘扬优良家风列入社会主义核心价值观建设第 - 2 -页与题意无关。引导人们作出正确的价值判断和人生选择，尊重法律，诚信守法，依法维权，理性解决现实问题点价值观的导向作用题。总结 :学生总结【检测巩固】1每年的12 月 4 日是全国法制宣传日。全国法制宣传日是为适应普法深入发展要求、适应实施依法治国基本方略的要求、适应社会主义现代化事业发展需要而确立的。这说明()A
11、社会存在决定社会意识B社会意识对社会存在具有能动作用C人们的认识总是在不断深化和向前推移的D人的主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础答案A解析全国法制宣传日是为适应普法深入发展等要求而确立的，说明社会存在决定社会意识，A符合题意； B、 C、 D与题意无关。题点社会存在与社会意识2从唯物史观看，建设社会主义法治国家，必须弘扬社会主义法治精神的依据是()社会存在具有客观物质性意识对物质具有反作用价值观对人们认识和改造世界有导向作用上层建筑适应经济基础的必然要求ABCD答案D解析与题意无关；属于唯物论；符合题意，故应选D。题点价值观的导向作用3结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析建设社会主义法治国家为什么必须弘扬社会主义法治精神。答案(1) 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，也是人生的重要向导。法治是社会主义核心价值观的重要内容，以法治精神为核心的社会主义法治价值观是正确的价值观。(2) 弘扬社会主义法治精神能引导人们正确认识和理性看待现实，能引导人们将法治精神转化为建设社会主义法治国家的自觉行动，从而推动中华民族的伟大复兴；弘扬社会主义法治精神能第 - 3 -页