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1、2019 年高中物理力学实验暑假练习题题1. (2019 海南 ) 某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律 . 已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz, 当地重力加速度为g=9.80 m/s2. 实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示 . 纸带上的第一个点记为 O,另选连续的三个点 A、 B、C 进行测量 , 图中给出了这三个点到 O 点的距离 hA、hB 和 hC 的值 . 回答下列问题 ( 计算结果保留三位有效数字 ).(1) 打点计时器打 B 点时 , 重物速度的大小 vB=m/s.(2) 通过分析该同学测量的实验数据 , 他的实验结果是否验证了机械能守恒定律 ?简要
2、说明分析的依据 .2. 如图甲所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图 . 图中 A 为小车 ,B 为装有砝码的托盘 ,C 为一端带有定滑轮的长木板 , 小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50 Hz 交流电源 . 小车的质量为m1,托盘 ( 及砝码 )的质量为m2.甲(1) 下列说法中正确的是 .A. 每次改变小车质量时, 应重新平衡摩擦力B. 实验时应先释放小车后接通电源C. 本实验 m2应远大于 m1D. 在用图象探究加速度与质量关系时, 应作 a- 图象第 1页(2) 实验时 , 某同学由于疏忽 , 遗漏了平衡摩擦力这一步骤 ,他测量得到的a-F 图象 . 可能是图
3、中的图线.( 填“”、“”或“” )?乙(3) 如图丙所示为某次实验得到的纸带 , 纸带中相邻计数点间的距离已标出 , 相邻计数点间还有四个点没有画出 . 由此可求得小车的加速度大小为m/s2.( 结果保留两位有效数字 )?丙3. 利用如图甲所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度 . 一斜面上安装有两个光电门 , 其中光电门 2 固定在斜面上靠近底端处 , 光电门 1 的位置可移动 . 当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时 , 与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门 1 至 2 所用的时间 t; 改变光电门 1 的位置进行多次测量 , 每次都使滑块从同一点由静止开始下滑 , 并用米尺测量 1、2 之间的距离 s, 记下相应的 t 值; 所得数据如下表所示 .甲s/m 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950 t/(10-3 s) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4 /(m s-1) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22完成下列填空和作图:第 2页第 3页