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1、苏教版三年级全真突破下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。 请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上_Ao奥数 B zh繁殖 C年 nng龄D闭m幕_A 野 shu 兽B xi n 享受Cm模板Dlu 陀螺_A捐 zn赠Bju n倦怠C符 ho号Dqun圈养_A 偶y 遇 B kn宽 裕C t n糖果D严 l 厉2. 看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的yshang_随着微风 qngbzj n_地pi n pi n q w_。早上， zhn l n_的天空万里无云，下午突然气温
2、zhuji ng_，下起了暴雨，老师dng zh _同学们放学路上要注意安全。3. 比比谁拼的正确，谁写的好看b i c nk lon yn s xi n m_4. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。 老 奶 奶 眼 珠 子 一 动 不 动 地 盯 着 他 ， 不 觉 泪 流 满面。_这个男孩把老师的神态、 动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5. 在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目 _春天时间过 _真快快快乐乐_学习6.按要求写句子。例：翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。_例：这不正好说明了他不是一般的队员吗?
3、这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?_7. 请按课文内容填空碧玉妆成 _，_绿丝绦。这是诗人 _写的_。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：_，_。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是 _，没有_，没有 _，自然 _。1 / 38. 对对子：“月明山寺远”对（）A . 骑马踏花归 B . 桃李自成蹊 C . 风细水亭虚 D . 闲亭鹤影单9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植树节这一天，
4、全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵 _。微风 _的柳丝。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _，为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话： _。11. 从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30 分 )12. 阅读短文，回答问题。七颗钻石小姑娘把水倒在手掌里一点， 小狗把它都舔净了，变得
5、欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。1. （1）根据课文内容填空。木头水罐 _ _ _给 _喝 给_喝 给_喝2. （2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？3. （3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？4.
6、（4）这个文段选自课文七颗钻石，作者用它做题目的目的可能是：13. 读课文大象保姆，回答问题。本文讲述了 _的故事，赞扬了 _的精神。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量2 / 3春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的
7、藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥
8、土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4.（4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得_，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 作（从以下两个 目中任 一个）生活中，你都会做些什么呢？ 些本 是怎么学会的，在学 本 的 程中有哪些趣事，有什么体会。 一件事写下来。注意要把 程写具体，表 出真情 感。神 中的人物可真神奇。 如果你也会 ，你想 成什么呢？ 你展开想象， 一个故事。在故事里你可以 成任何人，任何物。 你把最想写的内容写下来。3 / 3